Информация о документе

Цена 3000UZS
Размер 3.7MB
Покупки 0
Дата загрузки 07 Ноябрь 2026
Расширение pptx
Раздел Презентации
Предмет Педагогика

Продавец

Bohodir Jalolov

Xalq ta’limi muassasalari xodimlari malakasini oshirish jarayonlarini monitoring qilishning axborot tizimini loyihalash

Купить
XALQ TA’LIMI MUASSASALARI XODIMLARI MALAKASINI OSHIRISH JARAYONLARINI MONITORING QILISHNING AXBOROT TIZIMINI LOYIHALASH 5I-BOB. XALQ TA’LIMI MUASSASALARI XODIMLARINI MALAKA OSHIRISH AXBOROT TIZIMLARININING NAZARIY ASOSLARI  Mazkur bobda xalq ta’limi muassasalari xodimlari malakasini oshirishda raqamli texnologiyalarni qo‘llash orqali avtomatlashtirilgan axborot tizimlarinining nazariy asoslari tahlil qilingan. Axborot tizimlari uchun ma’lumotlar bazasining asosiy tushunchalari, bu jarayonni loyihalash, tizimlarni yaratishning yangicha usullari, avtomatlashtirilgan axborot tizimlarining afzalliklari, axborot tizimlari uchun ma’lumotlar bazasining modellari va ularning ahamiyati chuqurroq keltirilib o‘tilgan.  Axborot tizimi – bu qo‘yilgan maqsadga erishish yo‘lida foydalanish uchun axborotlarni yig’ish, ishlov berish, saqlash va uzatish uchun qo‘llaniladigan vositalar va usullarning o‘zaro mutanosibligidir Har qanday axborot tizimining ishini ta’minlovchi jarayonlarni shartli ko‘rinishida quyidagi qismlarga bo‘lish mumkin : 6 - ichki va tashqi manbalardan ma’lumot kiritish; - kiritilgan axborotga ishlov berish va uni qulay shaklda taqdim etish; - iste’molchilarga taqdim etish yoki boshqa tizimga uzatish uchun axborotni chiqarish; - teskari aloqa – kirgan axborotni tahrirlash uchun korxona (firma) xodimlari tomonidan qayta ishlangan axborot. 4 1-rasm.Axborot tizimidagi jarayonlar 7 II BOB. XALQ TA’LIMI MUASSASALARI XODIMLARI MALAKASINI OSHIRISH AXBOROT TIZIMINI MODELINI ISHLAB CHIQISH O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Xalq ta’limi sohasidagi ilmiy-tadqiqot faoliyatini qo‘llab-quvvatlash hamda uzluksiz kasbiy rivojlantirish tizimini joriy qilish chora- tadbirlari to‘g‘risida” 2021-yil 25-yanvardagi PQ-4963-son qarori ijrosini ta’minlash maqsadida “Xalq ta’limi xodimlarini uzluksiz kasbiy rivojlantirish tizimini tashkil etish tartibi to‘g‘risidagi nizomni tasdiqlash haqida” O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 17.01.2022 yildagi 25-sonli qarori qabul qilingan. Keltirilgan qarorlarning ijrosini ta’minlash maqsadida mazkur dissertatsiya ishi muayyan darajada xizmat qiladi. Bundan kelib chiqib xalq ta’limi xodimlarini uzluksiz kasbiy rivojlantirish tizimini tashkil etish tartibi to‘g‘risidagi nizomda keltirilgan vazifalardan keltirib o‘tamiz. 8 7-bob. Elektron platforma orqali malaka oshirish 83. Uzluksiz kasbiy rivojlantirishni ta’minlash uchun elektron platformadan foydalanilishi mumkin[5]. 84. Elektron platforma barcha xalq ta’limi xodimlarini uzluksiz kasbiy rivojlantirishga doir ma’lumotlar o‘zida jamlab borilishini ta’minlaydi. 85. Elektron platformaning tuzilishi, elektron platformaga xalq ta’limi xodimlari haqidagi ma’lumotlarni kiritish, qayta ishlash va foydalanish tartibi Vazirlik tomonidan belgilanadi. Elektron platformada xalq ta’limi xodimlarining elektron portfoliosi shakllantiriladi. 86. Uzluksiz kasbiy rivojlantirish kurslari o‘quv rejasi va dasturlari tarkibiga kiruvchi o‘quv modullarini mustaqil o‘zlashtirish bo‘yicha interaktiv o‘quv majmualari ham elektron platformaga joylashtiriladi. 87. Ta’lim oluvchi xodim uzluksiz kasbiy rivojlantirish kurslari o‘quv rejasi va dasturlari tarkibiga kiruvchi har bir o‘quv modulini o‘qib o‘zlashtiradi, o‘quv moduli bo‘yicha nazorat ishlarini bajaradi va elektron platforma tomonidan baholanadi (kredit ballari qo‘yiladi). 9 10 4-rasm. “Uzluksiz kasbiy ta’lim” elektron platformasi. 11 5-rasm. Xalqaro ekspertlarning fikrlari va qulayliklar sahifalari. Sertifikatni haqiqiylikka tekshirish va ommabop kurslar sahifasi. III-BOB. XALQ TA’LIMI MUASSASALARI XODIMLARI MALAKASINI OSHIRISH JARAYONLARINI MONITORING QILISHNING AXBOROT TIZIMINI LOYIHALASH Mazkur bobda xalq ta’limi muassasalari xodimlari malakasini oshirish jarayonini monitoring qilish tizimini loyihalash amalga oshirilgan va tizimning tavfsifi keltirib o‘tilgan. Bunda axborot tizimining ma’lumotlar bazasini loyihalash jarayoni bajarilgan. Xalq ta’limi muassasalari xodimlari malakasini oshirish axborot tizimini ishlab chiqishda hozirgi zamonaviy veb ilovalar ishlab chiqish texnalogiyalaridan foydalanildi. Aniqroq qilib aytadigan bo’lsak loyihaning front-end qismi uchun html, css, js, bootstraplardan foydalanilgan. Back-and qismini ishlab chiqish uchun PHP dasturlash tilidan foydalanilgan. PHP dasturlash tili tanlanganligining asosiy sabablari veb ilovalar ishlab chiqish uchun juda qulay va foydalanish uchun ham ancha soda. Shu sababli xalq ta’limi muassasalari xodimlari malakasini oshirish axborot tizimini ishlab chiqishda PHP dasturlash tilidan foydalanildi . 12 10 13 Online malaka oshirish Kirish testini ishlash Malaka oshirish Shaxsiy portfolio yaratish Pedagoglarning bilim va ko’nikmasini aniqlash Pedagoglarni o’z yo’nalishi bo’yicha malakasini oshirish, ochiq ma’lumotlardan foydalanish Pedagoglarni shu paytgacha erishgan yutuqlari, Xalqaro sertifikatlari 7-rasm. Online malaka oshirishni raqamlashtirish 14 Shaxsiy portfoliosining qisqacha tavsifi Desirtatsiyaning asosiy yangiligidan biri bu portfolio tizimi hisoblanadi. Malaka oshirishning so’ngida ko’rsatadigan ballari hamda pedagog kadrlarning o’z yo’nalishi bo’yicha Xalqaro sertifikatga ega ekanligi, o’quvchisi Xalqaro yoki Respublika g’olib sovrindoriga ega ekanligiga qarab pedagog kadrlarning shaxsiy portfoliosi shakillanadi va aynan shu natijalar asosida keyingi malaka oshirish muddati aniqlanadi. Misol uchun yuqoridagi shartlarni qanoatlantirivchi tinglovchi (foydalanuvchi) bir yilda emas balki ikki yilda yilda o’z malakasini oshiradi. 15 10-rasm. Foydalanuvchini avtorizatsiyadan o‘tkazish sahifasi 13 16 11-rasm. Malaka oshirish tizimi bosh sahifasi 14 17 Malakasini oshirish axborot tizimini Admin moduli Foydalanuvchi moduli 12-rasm. Dasturiy ta’minotning boshqaruv modullari 18A d m in m o d u li im k o n iy atlari Yo'nalishlarni (foydalanuvchi malaka oshiradigan soha) kiritish, tahrirlash, o’chirish Yangi darslarni yaratish. Kiritilgan darslarni tahrirlash. Keraksiz darslarni o’chirish Har bir dars so’ngida darsni yakunlovchi testni kiritish. Kiritilgan darsni yakunlovchi testni tahrirlash. Keraksiz darsni yakunlovchi testni o’chirish. Foydalanuvchilarning natijalarni tahlil qilish Avtomatlashtirilgan foydalanuvchilarning natijalariga qarab sertifikatlarni taqdim qilish jarayonini boshqarish 12-rasm. Admin moduli imkoniyatlari 19 13-rasm . Dasturiy ta ’ minotning Admin moduli 17 20F o y d alan u ch i m o d eli Ro'yxatdan o'tish Kirish testtini ishlash, natijasidan kelib chiqib kiyingi darslarda qatnashish Darslarni ko'rib chiqish va har bir dars yakunidagi darsni yakunlovchi testni ishlash (Shu testdan yetarlicha ball to'plaganidan so'ng foydalanuvchi kiyingi darsda qatnasha oladi. Foydalanuvchi uz partfoliosini yaratish Chat-bot orqali muammoli vaziyatlarni muhokama qilish, yechimlar topish. Ochiq malumotlardan foydalangan holda o'zi uchun yangi bilimlarni egallash. 14-rasm. Tinglovchi (foydalanuvchi) imkoniyatlari 21 14-rasm Kirish testi sahifasi 22 15-rasm Darslar sahifasi 23 Foydalanuvchi kirish testidan yetarlicha ball to’plaganidan so’ng malaka oshirish darslarida qatnasha oladi. Har bir dars tarkibi quyidagilardan iborat. 1. Dars nomi. 2. Dars uchun tayyorlangan vedio rolik. 3. Darsning ma’ruza matni 4. Darsni yakunlovchi test. 16-rasm Darslar sahifasi 24 17-rasm. Shaxsiy kabinetda tinglovchi(foydalanuvchi)larning diplom darajalari sahifasi 25 Tinglovchi ko’rsatgan natijalariga ko’ra malaka oshirish testidan so’ng har bir tinglovchiga diplom darajalari taqdim etiladi. Diplom darajalari tinglovchining malaka oshirish testi, Xalqaro sertifikat darajasi mavjudligi, o’quvchisi olimpiada g’olib sovrindoriga ega ekanligiga ko’ra guruhlanadi. Agar tinglovchi(foydalanuvchi) malaka oshirish testini 85-100% oralig’ida ishlasa unga 10 ball beriladi , tinglovchining o’zining yo’nalishi bo’yicha Xalqaro sertifikat darajasi mavjud bo’lsa 10 ball beriladi , o’quvchisi olimpiada g’olibi bo’lsa unga 10 ball beriladi. Jami tinglovchi(foydalanuvchi) 30 ball to’plasa unga I darajali diplom taqdim etiladi va unga tizim 1 yildan so’ng foydalanish uchun ruxsat etiladi. Agar tinglovchi(foydalanuvchi) malaka oshirish nazorat testini 70-85% oralig’ida ishlasa, unga 7 ball beriladi. Jami 27 ball to’plasa II darajali diplom taqdim etiladi va unga tizim 9 oydan so’ng foydalanish uchun ruxsat etiladi. Agar Bu natijalar tinglovchi(foydalanuvchi)larning shaxsiy kabinetida saqlanadi. XULOSA 26 Dissertatsiyaning Xalq ta’limi muassasalari xodimlarini malaka oshirish axborot tizimlarinining nazariy asoslari nomli I bobida quyidagi ishlar amalga oshirilgan. Mazkur bobda xalq ta’limi muassasalari xodimlari malakasini oshirishda raqamli texnologiyalarni qo‘llash orqali avtomatlashtirilgan axborot tizimlarinining nazariy asoslari tahlil qilingan. Axborot tizimlari uchun ma’lumotlar bazasining asosiy tushunchalari, bu jarayonni loyihalash, tizimlarni yaratishning yangicha usullari, avtomatlashtirilgan axborot tizimlarining afzalliklari, axborot tizimlari uchun ma’lumotlar bazasining modellari va ularning ahamiyati chuqurroq keltirilib o‘tilgan. 27 Dissertatsiyaning Xalq ta’limi muassasalari xodimlari malakasini oshirishning uslubiy va dasturiy asoslari nomli II bobida quyidagi ishlar amalga oshirilgan. II bobda xalq ta’limi muassasalari xodimlari malakasini oshirish jarayonlarini monitoring qilishning axborot tizimini loyihalash mexanizmlari keltirib o‘tilgan. Xalq ta’limi muassasalari xodimlari malakasini oshirishning meyyoriy xujjatlari, xalq ta’limi muassasalari xodimlari malakasini oshirishdagi mavjud axborot tizimlari keltirib o‘tilgan. Dissertatsiyaning Xalq ta’limi muassasalari xodimlari malakasini oshirish jarayonlarini monitoring qilishning axborot tizimini loyihalash nomli III bobida quyidagi ishlar amalga oshirilgan. III bobda xalq ta’limi muassasalari xodimlari malakasini oshirish jarayonini monitoring qilish tizimini loyihalash amalga oshirilgan va tizimning tavfsifi keltirib o‘tilgan. Bunda axborot tizimining ma’lumotlar bazasini loyihalash jarayoni bajarilgan. 25 E’TIBORINGIZ UCHUN RAHMAT

Xalq ta’limi muassasalari xodimlari malakasini oshirish jarayonlarini monitoring qilishning axborot tizimini loyihalash

Купить