Ma'naviyat falsafasi dars ishlanma - Философия - Презентации

Информация о документе

Цена	3000UZS
Размер	729.7KB
Покупки	0
Дата загрузки	23 Сентябрь 2019
Расширение	ppt
Раздел	Презентации
Предмет	Философия

Ma'naviyat falsafasi dars ishlanma

Купить

OCHIQ OCHIQ DARSDARS ФАЛСАФА ФАЛСАФА фаниданфанидан www.arxiv.uzwww.arxiv.uz

MAVZU: MA’NAVIYAT MAVZU: MA’NAVIYAT FALSAFASIFALSAFASI • Reja:Reja: • Kirish.Kirish. • 1. 1. Ma’naviyat - ijtimoiy hodisa (ko`rgazma, klasterlarga Ma’naviyat - ijtimoiy hodisa (ko`rgazma, klasterlarga bo`lish, multimedia).bo`lish, multimedia). • Tayanch tushunchalar: Ma`naviyat, "Avesto", «Qur’oni Tayanch tushunchalar: Ma`naviyat, "Avesto", «Qur’oni Karim», «Hadis», Milliy ma’naniy Uyg`onish, mustaqillik va Karim», «Hadis», Milliy ma’naniy Uyg`onish, mustaqillik va ma'naviy meros. ma'naviy meros. • 2. Ma’naviyatning tarkibi. Ma’naviyatda milliylik va 2. Ma’naviyatning tarkibi. Ma’naviyatda milliylik va umuminsoniylik. (multimedia, ko`rgazma, muammo).umuminsoniylik. (multimedia, ko`rgazma, muammo). • Tayanch tushunchalar: axloq, iymon, ishonch, e`tiqod, Tayanch tushu

Axborot - uslubiy ta'minotAxborot - uslubiy ta'minot • 1. O’zbekiston Respublikasi Konstitusiyasi. T., "O’zbekiston". 2001. O’zbekiston Respublikasi Konstitusiyasi. T., "O’zbekiston". 200 99 yil. yil. • 2. O’zbekiston Respublikasi qonuni. "Ta'lim to’g’risida". T., "O’zbekiston". 1997 yil 29 2. O’zbekiston Respublikasi qonuni. "Ta'lim to’g’risida". T., "O’zbekiston". 1997 yil 29 avgust.avgust. • 3. O’zbeksiton Respublikasi "Kadrlar tayyorlash milliy dasturi". T., 3. O’zbeksiton Respublikasi "Kadrlar tayyorlash milliy dasturi". T., "O’zbekiston". "O’zbekiston". 1997 yil 29 avgust.1997 yil 29 avgust. • 4. Respublika "Ma'naviyat va ma'rifat jamoatchilik markazini tuzish to’g’risida"

Darsning maqsadi bugungi kunda hayotning o`zi kun tartibiga qo`yayotgan ma'naviyat, qadriyatlar kabi falsafiy kategoriyalar, ularning ma'nolari, g`oyaviy tarixiy ildizlari, milliy o`ziga xosliklari haqida talabalar ongida ilmiy qarashlarni hosil qilish, chiqarilgan xulosalarni umumlashtirish va ular egallagan bilim va malakalarini hayotda qo`llay olishga o`rgatish, yosh avlod qalbida mafkuraviy immunitetni shakllantirish kabilardan iborat. Dars turi: ma’ruzaDars turi: ma’ruza www.arxiv.uzwww.arxiv.uz

1. 1. Ma’naviyat - Ma’naviyat - ijtimoiy hodisa ijtimoiy hodisa (ko`rgazma, (ko`rgazma, klasterlarga bo`lish, klasterlarga bo`lish, multimedia).multimedia). Tayanch Tayanch tushunchalar: tushunchalar: Ma`naviyat, "Avesto", Ma`naviyat, "Avesto", «Qur’oni Karim», «Qur’oni Karim», «Hadis», Milliy «Hadis», Milliy ma’naniy Uyg`onish, ma’naniy Uyg`onish, mustaqillik va mustaqillik va ma'naviy meros.ma'naviy meros. www.arxiv.uzwww.arxiv.uz

"Er, oila, ota-ona, bolalar, qarindosh- urug’lar, qo’ni-qo’shnilar, xalq, vijdon, mustaqil davlatimizga sadoqat, insonlarga hurmat, ishonch, xotira, erkinlik – ma`naviyatning ana shunday ma`nosi keng “. I.A. Karimov www.arxiv.uzwww.arxiv.uz

1-ko`rgazma IX-XII asrlar O`rta Osiyoda ma`naviy yuksalish XIY-XY asrlar XX asr boshi va hozirgi davr www.arxiv.uzwww.arxiv.uz

2-ko`rgazma Markaziy Osiyoda Milliy ma’naviy Uyg`onishni 3 davrga bo`lish mumkin: 1. IX-XII asrlar - arab bosqinidan keyingi davr. 2. XIY-XV asrlar - mo`g`ul istilosidan keyingi Temur va temuriylar davri. 3. XIX asr oxiri va XX asr boshlari ma’rifatparvarlar harakati va hozirgi mustaqillik davri. www.arxiv.uzwww.arxiv.uz

"Biz insonga to`g`ri yo`lni ko`rsatib qo`yganmiz. Xohlagan shukr keltiruvchi bo`lsin yoki kufr keltiruvchi bo`lsin ". . "Sizlarga biror musibat yetsa, unga o`z qo`lingiz bilan qilgan gunohingiz sababchidir". Qur’oni Karim www.arxiv.uzwww.arxiv.uz

Hadislar : "Uni noahil kishiga gapirish, uni zoe qilishdir", "Kimki tabobat ilmini bilmay turib, tabiblik qilsa, u zolimdir", "Kimki ummatlarimga mening sunnatimga oid 40 hadisni yodlab yetkazsa, qiyomat kunida men uni shafoatimga loyiq kishilar safiga kirgizaman", "Kimki olimlarga maqtanish uchun, nodonlar bilan tortishish, yoxud odamlarning dillarini o`zlariga moyil qilish uchun ilm olsa do`zaxga tushadi", "Ilmga har bir narsa istig`for aytadi, hatto dengizdagi baliqlar ham", "Beshikdan qabrgacha ilm izla", "Ilmni hatto Chin Mochindan borib bo`lsa ham o`rgan", "Kishining bema'ni gaplardan tilini tiyishi - uning musulmonligi naqadar chiroyli ekanligidan darak beradi". www.arxiv.uzwww.arxiv.uz

Ma’naviyat ijtimoiy jarayonlarda o`zgarib boradimi? www.arxiv.uzwww.arxiv.uz

Ma’naviyatMilliylik Axloq Tafakkur Iymon E’tiqod Adabiyot MarifatIshonch San’at Ong Vijdon Poklik www.arxiv.uzwww.arxiv.uz

Xulosa . М a`naviyat insonning asl tabiatini – uning ijtimoiyligini va shaxs sifatida individualligini mustahkamlashga, uning aqliy va hissiy ichki dunyosini tarbiyalashga, kamol toptirishga, ijodiy va bunyodkorlik imkoniyatlarini yuksaltirishga, jamiyatning madaniy merosini boyitishga xizmat qiladi hamda uning o`zi ulardan tashkil topadi. www.arxiv.uzwww.arxiv.uz

2. Ma’naviyatning tarkibi. Ma’naviyatda milliylik va umuminsoniylik. (multimedia, ko`rgazma, muammo). Tayanch tushunchalar: axloq, iymon, ishonch, e`tiqod, ma`naviyat va iqtisod, ochiq tizim, milliylik, umuminsoniylik. www.arxiv.uzwww.arxiv.uz

Ma’naviyat o`z mohiyati va amal qilish doirasiga qarab quyidagi tarkibiy qismlardan iborat : ong, tafakkur, san`at, axloq, adabiyot, din, e`tiqod kabi ko`plab tushunchalar. www.arxiv.uzwww.arxiv.uz

3-ko`rgazma Ma’naviyatning tarkibiy qismlari Burch Tafakkur Adabiyot Poklik Bilim Axloq Vijdon I shonch Iymon E’tiqod www.arxiv.uzwww.arxiv.uz

Ma’naviyatning tarkibiy qismlarini alohida tahlil qilinsa ma’naviyat to`g`risida to`la tasavvur hosil bo`ladimmi? www.arxiv.uzwww.arxiv.uz

"Aql-zakovatli, yuksak ma'naviyatli kishilarni tarbiyalay olsakkina, oldimizga qo`ygan maqsadlarga erisha olamiz, yurtimizda farovonlik va taraqqiyot qaror topadi". I.A Karimov www.arxiv.uzwww.arxiv.uz

Siz ma`naviyatning asoslaridan bo`lgan burch, axloq, e‘tiqod va vijdon to`g`risida nima deya olasiz? www.arxiv.uzwww.arxiv.uz

Urf-odat, an`ana va marosimlarning ma`naviyatga qanday aloqasi bor? www.arxiv.uzwww.arxiv.uz

Ma`naviyat-ochiq tizim, deganda nimani tushunasiz? www.arxiv.uzwww.arxiv.uz

4-ko`rgazma Yillarimizning nomlanishi : 1997 - Inson manfaatlari yili. 1998 - Oila yili. 1999 - Ayollar yili. 2000 - Sog`lom avlod yili. 2001 - Onalar va bolalar yili. 2002 - Qariyalarni qadrlash yili. 2003 - Obod mahalla yili. 2004 - Mehr va muruvvat yili. 2005 - Sihat-salomatlik yili. 2006 - Homiylar va shifokorlar yili. 2007 - Ijtimoiy himoya yili. 2008 yil – Yoshlar yili. 2009 yil – Qishloq taraqqiyoti va farovonligi yili. 2010 yil – Barkamol avlod yili. www.arxiv.uzwww.arxiv.uz

Ma`naviyatdagi milliy va umumiysoniy jihatlar nimalarda ko`rinadi ? www.arxiv.uzwww.arxiv.uz

Ma’naviyatga bo`lgan loqaydlikdan ko`ra iqtisodiyot muammolari ustunroqmi ? www.arxiv.uzwww.arxiv.uz

Ma’naviyat va iqtisodiyot o`rtasidagi muvozanatni saqlab qolish uchun: Nimadan voz kechishimiz kerak? Nimani saqlab qolishimiz kerak? Nimani olib kirishimiz kerak? www.arxiv.uzwww.arxiv.uz

Xulosa. Ma`naviyat iqtisodiy jarayonlarni harakatga keltiruvchi, rivojlantiruvchi muhim omillardan hisoblanib, iqtisodiyot bilan uzviylikdagina yuqori cho’qqilarga ko’tarilishi mumkin. U iqtisodiy tushkunlik davrida ham rivojlana olsa-da, uning haqiqiy yuksaklikka ko’tarilishi iqtisodiy o’sish, rivojlanish davrida yuz beradi. Bunga G’arb tarixi ham, Sharq tarixi ham guvohlik beradi. Ma’naviyat – madaniyat mazmunida umuminsoniy qadriyatlarni xalqning tarixiy tajribasi bilan o`zaro uyg`unlashtirib hozirgi zamon taraqqiyoti zaruriyatini anglash (to``ri yoki noto`g`ri) darajasidan kelib chiqib talqin qilinishi va zohir bo`lishidir. www.arxiv.uzwww.arxiv.uz

3. Ma’naviyat va ijtimoiy taraqqiyot (multimedia, test, konferensiya). Tayanch tushunchalar: I.A.Karimov, ma`naviyat, milliy g’oya, milliylik, umuminsoniylik, qadriyat, ma`rifat, ijtimoiy taraqqiyot. www.arxiv.uzwww.arxiv.uz

Xulosa. Demak, ma’naviyat keng ma’noda – bu qaror topgan munosabat: baholash, qo`llab- quvvatlash yoki inkor qilish, aqliy va hissiy muhit, ijtimoiy hodisalarga nasbatan faollik va h.k. Muhit ma’naviyatning eng umumlashgan uzluksiz shakli, ma’daniyat esa uzlukli (diskret) shaklidir www.arxiv.uzwww.arxiv.uz

Umumiy xulosa. Mazkur mavzuning yuqorida qayd etilgan masalalarini chuqur o`rganish va keng mushohada qilishning ijtimoiy-siyosiy tomonlari bilan birgalikda umumbashariy ahamiyati ham mavjud bo`lib, ular quyidagilarda o`z aksini topadi: - birinchidan, ma`naviyat orqali inson tabiat va jamiyat bilan bir butunlikni tashkil qiladi, uyg`unlshadi. Insonning tabiatga va jamiyatga ijobiy ta`siri ma`naviyatga, salbiy ta`siri esa undagi kamchiliklarga bog`liq; - ikkinchidan, buyuk ajdodlarimizning bag`ri kengligi, mazhabparastlikka berilmaganligi, ular dunyoqarashida dunyoviy va diniy ilmlarning mushtarakligi, sabr - qanoatligi kabi ma’naviy qadriyatlari barchamizga namuna ibratdir; - uchinchidan, boy ma'naviy qadriyatlarimiz yoshlar ongiga milliy g`oya va istiqlol mafkurasini singdirishga xizm

Купить