Войти Регистрация

Docx

  • Рефераты
  • Дипломные работы
  • Прочее
    • Презентации
    • Рефераты
    • Курсовые работы
    • Дипломные работы
    • Диссертациии
    • Образовательные программы
    • Инфографика
    • Книги
    • Тесты

Информация о документе

Цена 3000UZS
Размер 2.6MB
Покупки 0
Дата загрузки 24 Август 2022
Расширение ppt
Раздел Презентации
Предмет Педагогика

Продавец

Bohodir Jalolov

O`yin texnologiyasi

Купить
O`yin texnologiyasi Инсон ҳаётида ўйин фаолияти орқали қуйидаги вазифалар амалга оширилади:  - ўйин фаолияти орқали шахснинг ўқишга, меҳнатга бўлган қизиқиши ортади;  - ўйин давомида шахснинг мулоқотга киришиши яъни, коммуникатив – мулоқот маданиятини эгаллаш и учун ёрдам бер ил ади;  - шахснинг ўз иқтидори, қизиқиши, билими ва ўзлигини намоён этишига имкон ярат ил ади;  - ҳаётда ва ўйин жараёнида юз берадиган турли қийинчиликларни енгиш ва мўлжални тўғри олиш кўникмаларини нг таркиб топишига ёрдам беради;  - ўйин жараёнида ижтимоий нормаларга мос хулқ-атворни эгаллаш, камчиликларга барҳам бериш имконияти яратилади;  - шахснинг ижобий фазилатларини шакллантиришга замин тайёрлайди; Дидактик ўйинли машғулотлар Мавзу мазмуни қандай бўлганда мазкур маш- ғулотдан фойдаланилади. Машғулотларнинг дидактик функциялари Талабанинг фаолияти Сюжетли-ролли Фаннинг турли соҳаларида қўлга киритилган ютуқларни ёритиш, фанлараро боғла- нишларни амалга ошириш, табиатдаги ва кундалик ҳаётдаги муаммоларни ҳал этиш имконияти бўлганда Кундалик ҳаётдаги ижтимоий м уносабат - ларни, табиат объектлари ва табиий ҳодисалар ўртасидаги алоқалар ва боғланишларни адабий-бадиий тарзда ёритиш Муайян ролларни бажариш орқали билим, кў н икмаларни эгаллаш Аввал ўзлаштирилган билим ва кўникмаларни ривожлантириш имконияти бўлганда Муаммоли вазиятларни аввал ўзлаштирилган билим ва кўникмаларни ижодий қўллаш орқали ҳал этиш Ижодий изланиш орқали янги мавзуни ўзлашт ир и ш Фаннинг турли соҳаларига оид билимлар мужассамлашган ва қўлга киритилган ютуқларни ёритиш, фанлараро боғланишларни амалга ошириш имконияти бўлганда «Олимлар» мақомини олиб , муайян мавзуларда изланишлар олиб бор иш Қўшимча ва маҳаллий материаллар билан таништириш, илмий, илмий- оммабоп адабиётлар билан мустақил ишлаш, ёшларни мустақил ҳаётга тайёрлаш, касбга йўллаш
Купить
  • Похожие документы

  • Tarbiyaviy ishlarni tashkil etishda pedagoglarning vazifalari
  • O`zbekistonda yosh avlod tarbiyasining dolzarb muammolari
  • Abu Ali ibn Sino ijodida oila tarbiyasi
  • Эволюция методов преподавания литературы в школе ХХ–ХХI веков
  • Abdulla Avloniyning «Tarbiya biz uchun yo hayot - yo mamot, yo najot - yo halokat, yo saodat - yo falokat masalasidir» degan g'oyasining mazmun-mohiyati

Подтвердить покупку

Да Нет

© Copyright 2019-2026.

  • Инструкция по снятию с баланса
  • Контакты
  • Инструкция использования сайта
  • Инструкция загрузки документов
  • O'zbekcha