Sxolastik mantiqning o‘ziga xos tomonlari. Nominalizm va realizm

O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI 
OLIY TA’LIM, FAN VA INNOVATSIYALAR VAZIRLIGI
__________________________________ UNIVERSITETI
_____________________________FAKULTETI
_____________________________YO‘NALISHI
_____________________________ FANIDAN
KURS ISHI
MAVZU: SXOLASTIK MANTIQNING O’ZIGA XOS TOMONLARI.
NOMINALIZM VA REALIZM
BAJARDI: ________________________
QABUL QILDI: ________________________
Toshkent 202 5
1 Mundarija
II BOB. O’rta asr falsafasida sxolastikaning ikkita asosiy soxasi (realizm, nominalism) ................... 20
2.1. Realizm pozitsiyasi va nominalizm va realizmning o'rta asr sxolastikasida bahslar ........................................................ 20
2.2. Nominalizm tarixi va pozitsiyasi ....................................................................................................................................... 30
Nominalizm (lotin nomidan, gender nominis - ism, nom), universallarning (umumiy tushunchalarning) ontologik
ahamiyatini inkor etuvchi falsafiy ta'limot , ya'ni universallar haqiqatda mavjud emas, balki faqat tafakkurda borligini
ta'kidlaydi . O'rta asrlarda nominalizm sxolastikaning oqimlaridan biri bo'lib, u universallar haqidagi realizm bilan
tortishuv jarayonida paydo bo'lgan . Biroq, nominalizmning asosiy tezisini qadimgi yunon faylasuflari - Platonning g'oyalar
nazariyasini tanqid qilgan kinik Antisfenlar va stoiklar shakllantirgan ; Ularning ta'kidlashicha, g'oyalar haqiqiy
mavjudotga ega emas va faqat ongda. Umumiy tushunchalarning tabiati muammosi Porfiriy tomonidan Aristotelning
"Kategoriyalari" sharhining kirish qismida aniq ifodalangan . Nominalistik qarashlar marslik Kapella (5-asr) va Turs
Berengar (11-asr) tomonidan ifodalangan , ammo nominalizm I. Rosselin tomonidan asoslab berilgandan soʻng mustaqil
harakatga aylangan boʻlib , u faqat individual narsalar haqiqiy mavjudlikka ega, universallar esa nomlardir ( lat. nomina)
faqat "ovozli tebranishlar" (lotincha flatus vocis) sifatida mavjud bo'lgan narsalar. Roselinning haddan tashqari
nominalizmi sxolastik "realistlar" ( Kenterberi Anselmi ) va mo''tadil nominalistlar tomonidan tanqidga uchradi.
Nominalizm birlashma marosimi ( Turlar Berengarida ) va Uchbirlikning bo'linmasligi (Rosselinda) haqidagi dogmalarga
zid keldi ; Cherkov Soissonlar kengashida Rosselinning ta'limotini qoraladi (1092). .............................................................. 30
O'rta asr nominalizmi 14-asrda gullab-yashnagan. V.Okxem Jon Dans Skotusning ba'zi g'oyalaridan foydalanib , faqat
individual shaxslar bilimning sub'ekti bo'lishi mumkinligini ta'kidladi. Intuitiv bilim ularning real mavjudligini qamrab oladi,
mavhum bilim esa ob'ektlar haqidagi tushunchalar vazifasini bajaradigan atamalar o'rtasidagi munosabatni aniqlaydi.
Soʻnggi nominalizm oʻrta asrlar tabiatshunosligi va mantiqi rivojiga taʼsir koʻrsatib, “ikkilamchi haqiqat” nazariyasining
rivojlanishiga katta hissa qoʻshdi ( Nominalizmni atomizm bilan bogʻlagan Nikolay Xotrkurt ; Nikolay Oresme , J. Buridan
va boshqalar). .......................................................................................................................................................................... 30
17-asr falsafasida. T.Gobbs va J.Lokk nominalizmi umumiy tushunchalarni gipostatizatsiyalashning sxolastik anʼanasi bilan
bogʻliq boʻlmagan bilimlar nazariyasini yaratishga qaratilgan edi . 18-asr frantsuz materialistlari nominalizm
argumentlariga murojaat qilishdi . J. Berkli va D. Yum universallarning ontologizatsiyasini nominalistik tanqid qilishdan
foydalanib, umumiy ob'ektivlik - sabab va substansiya tushunchalarini inkor etgan. ............................................................ 31
20-asrda G.Kantor toʻplamlar nazariyasi va G.Frege mantiqiy tizimida paradokslarning kashf etilishi munosabati bilan
matematika va mantiqning nominalistik asoslanishini taʼminlashga harakat qilindi . Bu yondoshuvning namoyondalari,
eng avvalo, Lvov-Varshava maktabi vakillari S.Lesnevskiy (uch qismli mantiqiy nazariya), T.Kotarbinski («reizm» dasturi) va
boshqalar, shuningdek, amerikalik mantiqshunoslar V.Kvin edilar. va G. N. Gudman , "Konstruktiv nominalizm tomon"
(1947) qo'shma maqolasi Angliya-Amerika analitik falsafasida nominalizm to'g'risidagi munozarani boshladi . Har qanday
mavhum matematik va mantiqiy ob'ektlarni (to'plamlar, sinflar, raqamlar, mulohazalar, munosabatlar va boshqalar)
ontologizatsiyasini rad etib, faqat aniq ob'ektlarni haqiqatan ham mavjud deb tan olgan holda, bu yondashuv tarafdorlari
paradokslarni bartaraf etish, abstraktsiyalarni ramziy ma'noda talqin qilishni taklif qilishdi. miqdoriy (bog'langan)
o'zgaruvchilar qiymatlari sifatida faqat aniq ob'ektlarga ruxsat berilgan rasmiy mantiqiy tillarni yozib oling va foydalaning.
Nominalistik dasturni amalga oshirish juda katta qiyinchiliklarga duch keldi va keyinchalik Kvin, xususan, ilmiy
nazariyalardan mavhum ob'ektlarni yo'q qilishning iloji yo'qligini tan olib, undan voz kechdi. ............................................. 31
Xulosa ............................................................................................................................................ 38
Foydalanilgan adabiyotlar roʻyxati : ............................................................................................... 40
2 KIRISH
Kurs ishi mavzusining dolzarbligi:  Barkamol avlodni shakllantirish yoshlarning
intellektual   salohiyatini   yuqori   bosqichga   ko‘tarishni,   ayniqsa,   ularning   fikrlash
qobiliyatini  o‘stirishni  taqozo etadi. Aqliy mushohada, tafakkur – bu o‘ylash, farazlarni
ilgari surish va asoslash, turli fikrlarni solishtirish orqali haqiqatni o‘rnatish demakdir. U
muayyan   darajada   sog‘lom   bo‘lgan   har   bir   kishiga   tegishli,   uning   ma’naviy   dunyosini
yaratuvchi   kuchdir.   Uning   samaradorligini   oshirish   uchun   kishilarda,   ayniqsa,
yurtimizning kelajagi  bo‘lgan yoshlarda mantiqiy fikrlash qobiliyatini tarbiyalash zarur.
Rus   mantiqshunosi   N.O.Losskiy   ta’kidlaganidek,   “aqliy   mushohada   tajribasi”   barchada
bor,   lekin   faqat   mantiq   aqlni   peshlaydi,   uning   qoidalaridan   bexabar   kishilar
payqamaydigan   narsalarni   ko‘rishga   o‘rgatadi 1
.   .   Ilm-fan   va   texnologiyalarning   jadal
rivojlanishi, global dunyoda raqobatning ortishi sharoitida har bir davlat va jamiyatning
bu jarayonda raqobatbardoshligi yoshlarning intellektual rivoji hamda ularning iste’dodi
va  qobiliyatlarini   to‘liq  amalga   oshirishga   e’tibor   berishga   bog‘liq  bo‘ladi.   O‘zbekiston
Respublikasi   prezidenti   Sh.M.Mirziyoyev   o‘zining   nutqida   “Biz   yoshlarga   doir   davlat
siyosatini hech og‘ishmasdan, qat’iyat bilan davom ettiramiz 2
. Nafaqat davom ettiramiz,
balki  bu  siyosatni  eng  ustuvor  vazifamiz  sifatida  bugun zamon  talab qilayotgan  yuksak
darajaga   ko‘taramiz.   Yoshlarimizning   mustaqil   fikrlaydigan,   yuksak   intellektual   va
ma’naviy salohiyatga ega bo‘lib, dunyo miqyosida o‘z tengdoshlariga hech qaysi sohada
bo‘sh   kelmaydigan   insonlar   bo‘lib   kamol   topishi,   baxtli   bo‘lishi   uchun   davlatimiz   va
jamiyatimizning   bor   kuch   va   imkoniyatlarini   safarbar  etamiz	1 ”,   deb   ta’kidlagan   edi.
Shuning   uchun   bu   masala   har   doim   davlatlarning   uzoq   muddatli   rivojlanishini
ta’minlashga   qaratilgan   barcha   strategiyalarda   aks   ettirilgan.   O‘zbekiston
Respublikasining   2017-2021   yillarda   rivojlantirishning   beshta   ustuvor   yo‘nalishlari
bo‘yicha   Harakatlar   strategiyasi   ham   bu   borada   istisno   bo‘lmadi.   Miziyoyevning
yoshlarga   qarata   aytilgan   fikrlari:Yuqori   sinflarda   bolalar   shaxs   bo lib,   jamoa   bo lib	
ʻ ʻ
shakllanadi.   Ayni   o sha   paytda   ularni   o zlari   o rgangan   muhitdan   ajratib   qo ymaslik	
ʻ ʻ ʻ ʻ
1
 Sharipov M., Fayzixo‘jayeva D. Mantiq tarixi va nazariyasi. Darslik. –T. “Universitet”, 2019. –10 b.
2
 Sh.Mirziyoyev. Erkin va farovon, demokratik O‘zbekiston davlatini birgalikda barpo etamiz. – Toshkent: O’zbekiston, 
2016. – B. 14.
3 kerak.   Bu   yoshlarning   ruhiyatiga,   davomatiga,   oxir-oqibatda   ta lim-tarbiyasiga   salbiyʼ
ta sir   qilishi   mumkin.   Shu   bois   ta lim   jarayonining   usluksizligini   ta minlash,   o quv	
ʼ ʼ ʼ ʻ
dasturlarini takomillashtirish zarur.  Biz ustozni otadek ulug‘ deb biladigan, doimo hurmat
qiladigan   ma’rifatparvarlar   vakillarimiz.   Bugungi   kunda   O zbekistonning   yangi	
ʻ
taraqqiyot   davri   poydevorini   yaratyapmiz.   Bunda   bizning   eng   yaqin   ko makchilarimiz	
ʻ
ustoz   va   murabbiylar,   ilmiy   va   ijodkor   ziyolilardir.   Har   bir   oila,   har   bir   bola   hayoti
maktab   bilan   bog langani,   bu   masala   davlatning,   jamiyatning   eng   muhim   ishi   ekani	
ʻ
ta kidlandi.   Hammamiz   aziz   farzandlarimiz   hayoti   va   taqdirini   o qituvchi   va	
ʼ ʻ
murabbiylarga   ishonib   topshiramiz.   Mana   shunday   beqiyos   boylik   posbonlari,   kelajak
bunyodkorlari   bo lgan   bu   mo tabar   zotlarga   munosib   hurmat-ehtirom   ko rsatishimiz	
ʻ ʻ ʻ
kerak, – dedi Prezident. "Ta'lim-tarbiya – bu bizning kelajagimiz, hayot-mamot masalasi.
Shu   bois,   bu   sohadagi   islohotlarni   kechiktirishga   haqqimiz   yo'q.   Qanchalik   murakkab
bo'lmasin, maktab ta'limida poydevorni bugundan mustahkam qo'yishimiz kerak 3
. 
Kurs   ishi   m avzu si ni ng   maqsadi:   Sxolastika   tushuchasi   va   evolyutsiyasi,   Foma
Akvinskiy  falsafasi,   Anselm  Kenterberilik,  Jon  Skot   Eriugena,  Duns   Scots,  V.Okham,
I.Roscelinning sxolastika, realism va nominalism borasidagi qarashlarini tadqiq qilish. 
Kurs   ishi   m avzu si ni ng   vazifalari:   Falsafada   sxolastika   tushunchasi   va   uning
xususiyatlari,   Foma   Akvinskiy   falsafasi,   realizm   va   nominalism   pozitsiyasini,   Anselm
Kenterberi falsafasini o’rganish.
Kurs ishi m avzu si ni ng predmeti:   Foma Akvinskiyning hayoti ilmiy faoliyati va
falsafiy   ta’limotini   o’rganish,   Din,   falsafa,   e’tiqod   va   aql   o’rtasidagi   muammolarni
tadqiq qilish va unga munosabat bildirish. 
Kurs   ishi   m avzu si ni ng   obyekti:   Sxolistikaning   rivojlanish   davrlari,   bosqichlari,
muammolari va oqimlari. 
Kurs ishi m avzu si ni ng hajmi.   Kirish, 2 bob, 4 paragraf, xulosa va foydalanilgan
adabiyotlar ro’yxati,   40 betdan iborat.
3
 Sh.Mirziyoyev. Erkin va farovon, demokratik O‘zbekiston davlatini birgalikda barpo etamiz. – Toshkent: O’zbekiston, 
2016. – B. 20.
4 I BOB.  MANTIQ ILMIDA SXOLASTIKA
1.1.  Sxolastika tushunchasi va uning xususiyatlari 
5 O rta   asrlarda   Yevropa   falsafasining   rivojlanishi   xristianlik   bilan   chambarchasʻ
bog liq   edi.	
ʻ   Aynan   shu   davrda   har   qanday   qarama-qarshilikni   yo'q   qilish   bilan   birga,
atrofdagi   dunyoning   butun   mohiyatini   diniy   tushunishning   rivojlanishi   va
mustahkamlanishi sodir bo'ldi.   Xristian dunyoqarashi bilan bog'liq falsafadagi eng yirik
yo'nalishlardan   biri   bu   sxolastika   shakllandi.   Sxolastika   (lotincha   "scholia",   ya'ni
"maktab" dan) diniy va falsafiy oqimlardan biri bo'lib, u ilohiyotga mutlaq bo'ysunish,
shuningdek,   nasroniy   dogmalarining   oqilona   tafakkur   bilan   birlashishi   bilan   ajralib
turadi.   Sxolastika   o'zining   mavjudligining   dastlabki   bosqichida   hal   qilgan   asosiy
masalalar dinni rasmiylashtirish va nasroniylikni tizimlashtirish masalalari edi , chunki
o'sha kunlarda falsafa fani Xudoni  bilish vositasi  hisoblangan. Umuman olganda, o'rta
asrlar   falsafasining  asosiy  vazifalari   dinni   mantiqiy  tushunish,  diniy  mutafakkirlarning
asarlarini   umumiy   tizimga   keltirish,   e'tiqodning   mohiyatini   tushunarli   va   tushunarli
tushuntirish imkoniyatlarini o'z ichiga olgan. O‘rta asr mutafakkirlari bu muammolarni
hal   etish   asosini   din   va   ong   o‘rtasidagi   oqilona   munosabatlarda   ko‘rganlar.   Ularning
fikriga ko'ra, ong to'g'ri qo'llanilganda, insonga nafaqat Xudoga yaqinlashishga, balki u
bilan   birlashishga   yordam   bergan.   Sxolastika   tarafdorlarining   asosiy   xulosasi   shundan
iboratki, aql va din bir-biriga qarama-qarshi bo'lishi mumkin emas, aksincha, bir-birini
to'ldiruvchi bo'lishi kerak.
Atrofdagi   dunyoning   mohiyatini,   sxolastiklarning   fikriga   ko'ra,   faqat   aql   orqali
bilish   mumkin,   ammo   bilish   jarayonining   o'zi   ma'lum   atamalar   va   ta'riflardan   aniq
foydalanishni,   shuningdek,   taqdim   etilgan   nazariyalardagi   farqlarni   ajratib   ko'rsatishni
talab   qiladi.   Binobarin,   insonning   amaliy   tajribasi   bilan   uyg'unlashgan   mantiq
yordamida   uyg'unlikka   erishish   mumkin.   Shu   bilan   birga,   o'rta   asr   sxolastikalarida
masalalarning   butun   ro'yxati,   masalan,   alohida   ob'ektlar   va   umumiy   tushunchalar
o'rtasidagi   o'zaro   ta'sir   masalasi   bo'yicha   yagona   nuqtai   nazar   yo'q   edi.
Mutafakkirlarning   qarashlaridagi   bu   xilma-xillikning   natijasi   sxolastika   ichida   alohida
oqimlarning paydo bo'lishi bo'lib, ular realizm va nominalizmga aylandi.
Sxolastika   diniy   falsafaning   klassik   shaklidir.   Sxolastika   (lotincha   scholastika,
yunoncha   scholassos   -   maktab),   diniy   falsafaning   diniy   ta'limotning   ustuvorligiga
tubdan   bo'ysunishi,   dogmatik   asoslarning   ratsionalistik   metodologiya   bilan   uyg'unligi
6 va   mantiqiy   muammolarga   alohida   qiziqish   bilan   tavsiflangan   diniy   falsafa   turi;
Sxolastikaning   kelib   chiqishi   kech   antik   falsafaga,   birinchi   navbatda   Proklga   borib
taqaladi.   U   umumiy   tushunchalar   (   universallar   )   faqat   intralingvistik   voqelikmi   yoki
ular  ontologik maqomga egami,  degan savol  realizm  va nominalizm  vakillari  o'rtasida
asrlar   davomida   davom   etgan   va   sxolastikaning   tarkibiy   qismi   bo'lgan   munozarani
keltirib chiqardi.
Sxolastikaning   rivojlanish   davrlari   deyarli   o'rta   asrlar   davrlariga   to'g'ri
keladi va quyidagi uch qismga bo'linadi:
 Ta'riflangan   harakat   rivojlanishining   dastlabki   davri   9-12-asrlarga   to'g'ri   keladi,
o'sha   davr   sxolastikalari   yevropa   mamlakatlarida,   xususan,   Germaniya,   Frantsiya,
Angliya   va   Italiyada   yashaydi   va   ishlaydi.   Ularning   ishlarining   asosi   falsafa   va
boshqa   fanlarning   ilohiyot   bilan   sintezi   ,   sxolastik   metodologiyaning   asoslari   esa
o'ziga   xos   o'rta   asr   qadriyatlari   va   turli   mutafakkirlarning   mustaqil   xulosalari
natijalaridir.   Bu   davrning   ko'zga   ko'ringan   vakillari   Jon   Roselin,   Bonaventure   va
Raban Maurus hisoblanadi.
 O'rta   davr   (13-asr)   davrida   falsafa   va   umuman   ilm-fanning   ilohiyot   bilan   yakuniy
ajralishi  sodir  bo'ldi.   13-asrda  G arbiy Yevropada Aristotel  asarlari  shuhrat  qozondi,ʻ
yirik   va   ta sirli   monastir   ordenlari   paydo   bo ldi,   falsafiy   va   diniy   yig ilishlar   paydo	
ʼ ʻ ʻ
bo ldi,   Avgustin   va   Averro   tarafdorlari   o rtasida   tortishuvlar   boshlandi.	
ʻ ʻ   O'sha   davr
sxolastikasining   eng   yirik   namoyandalari   nemis   faylasufi   Vitelo,   fransuz   Vinsent
Beauvais, mashhur ingliz olimi Rojer Bekon va ispaniyalik Raymond Lulldir 4
.
14-15-asrlarga   oid   kechki   davr   mutafakkirlarning   yo'nalishning   tartibliligini
ratsionalizatsiya   qilish   istagi,   tobora   ilmiy   ma'noga   ega   bo'lishi   va   tasavvufni
ilohiyotdan yakuniy ajratish bilan   tavsiflanadi   .   Oqibatda falsafa   o‘zining avvaliga xos
bo‘lgan   ruhiy   ma’nosini   va   din   bilan   chambarchas   bog‘liqligini
yo‘qotadi.   Keyinchalik   sxolastikaning   neo-sxolastika   deb   nomlangan   yangi   yo'nalishi
paydo bo'ldi, uning asosiy vazifasi xristianlikni himoya qilish edi.
4
  https://bstudy.net/992617/filosofiya/sholastika_realizm_nominalizm
7 Sxolastikaning rivojlanishida quyidagi davrlarni ajratish mumkin:
Ilk   sxolastika   (IX-XII   asrlar).   Jon   Skott   (Erigena   yoki   Eriugena)   (taxminan   810   -
877),   Kenterberi   Anselm   (1033-1109),   Roselin   (taxminan   1050-1120),   Per   Abelard
(1079-1142).
Yetuk   sxolastika   (XIII   asr).   Buyuk   Albert   (1193   -   1207,   vafoti   1280),   Foma
Akvinskiy (1225 - 1274), Brabantlik Siger (taxminan 1235-1282).
Kechki   sxolastika   (XIII   -   XIV   asrlar).   Vakillari:   Rojer   Bekon   (taxminan   1214   -
1294),   Jon   Dans   Skotus   (taxminan   1265   -   1308),   Uilyam   Okhemlik   (taxminan   1300-
1350).
Eng   yirik   sxolastikalar   parijlik   professorlar   edi:   Parij   universitetining   tashkil
etilishida   katta   rol   o ynagan   va   o zining   “erkin   fikrlashi”   bilan   cherkov   hukmronʻ ʻ
elitasining   keskin   qoralanishiga   sabab   bo lgan	
ʻ   Abelard   ;   Albertus   Magnus   ,   Aristotel
va  uning  mantiqiy  usulining  g'ayratli   muxlisi,  qisman   teologik  va   qisman  tabiiy  fanga
oid   ko'plab   asarlar   muallifi;   Foma   Akvinskiy   o'zining   "Summa   Theologiae"   si   bilan
mashhur   bo'lib,   u   o'rta   asrlar   dunyoqarashining   entsiklopediyasiga   o'xshab,   tabiat   va
jamiyatni   bilishning   barcha   masalalarini   cherkov   ruhida   yoritgan.   Tabiatshunoslik
masalalariga eng ko'p e'tibor bergan sxolastikalar ingliz olimi rohib   Rojer Bekon   bo'lib,
u birinchilardan bo'lib tabiatni eksperimental o'rganish zarurligini ta'kidlagan.
Sxolastikaning   nazariy   asosini   xristian   diniy   dogma   tashkil   etadi.   Biroq,
sxolastikalar   antik   falsafa   g'oyalaridan   faol   foydalandilar.   Ba'zilar   birinchi   navbatda
Platon   va   neoplatonistlar   g'oyalariga,   boshqalari   Aristotel   g'oyalariga
tayandilar.   Bunday   turli   xil   falsafiy   asoslar   sxolastik   falsafiy   tizimlarning   o'zlari
orasidagi farqlarni belgilab berdi.
O'rta   asr   falsafasini   ilohiyotning   xizmatkori   sifatida   tushunish   umuman   sxolastik
tafakkurning o'ziga xos xususiyatlarini  oldindan belgilab berdi.   Sxolastikaning vazifasi
haqiqatni   kashf   qilish   emas   edi,   u   allaqachon   "vahiyda"   berilgan   va   "muqaddas
Yozuvda"   bayon   etilgan.   Vazifa   bu   haqiqatni   oqilona   asoslash   va   tasdiqlash
edi.   Sxolastika  oldiga  mantiq  va  aql  yordamida  diniy  aqidalarning  haqiqatini   isbotlash
vazifasi   qo yilgan   bu   vazifa,   printsipial   jihatdan   imkonsiz   bo lib   chiqdi.	
ʻ ʻ   Ma’lum
bo‘ldiki,   e’tiqodga   asoslangan   mulohazalar,   o‘z   mohiyatiga   ko‘ra   mantiqsiz   va
8 mantiqsiz bo‘lgan mulohazalar aql va mantiq yordamida isbotlanmaydi.   Siz faqat ularga
ishonishingiz mumkin.
To'qnashuv,   so'ngra   bilim   va   e'tiqodning   chegaralanishi   muqarrar
edi.   Sxolastikaning   mohiyatiga   xos   bo'lgan   bilim   va   e'tiqod   o'rtasidagi   ziddiyat   uning
o'limiga   va   uning   o'rniga   yangi   falsafa,   yangi   falsafa   yo'lining   paydo   bo'lishiga   olib
keldi.
Sxolastikaning asosiy muammolari:
a) bilim va e'tiqod o'rtasidagi munosabatlar muammosi;
b) mohiyat va borliq munosabatlari muammosi;
v) umumiy tushunchalarning mohiyati va mohiyati muammosi (“universallar”).
Sxolastikaning   asosiy   muammolaridan   biri   -   bilim   va   e'tiqod   o'rtasidagi
munosabatlarni hal qilishda uchta yondashuv.
1.   Ilm   va   iymon   murosasiz   dushmandir   .   Ular   bir-biriga   mos   kelmaydigan
antipodlardir.   Falsafa, aql, ilm din va iymonning dushmanidir.   Imonga hech qanday ilm
kerak   emas,   hech   qanday   sabab   yo'q.   Uning   o'ziga   xos   tabiati,   o'ziga   xos   asosi   bor   -
"vahiy" va "muqaddas bitik".   Tertullian bu haqda to'g'ridan-to'g'ri gapiradi: “Masihdan
keyin bizga hech qanday qiziquvchanlik kerak emas;   Xushxabardan keyin hech qanday
izlanishga   hojat   qolmaydi”.   Imon   -   bu   imon,   chunki   u   hech   qanday   asosli   asos   yoki
dalilga   muhtoj   emas.   “Xudoning   O'g'li   xochga   mixlangan;   Biz   bundan   uyalmaymiz,
chunki   bu   uyat;   xudoning   o'g'li   vafot   etdi   -   biz   bunga   to'liq   ishonamiz,   chunki   bu
bema'nilik.   Ko'milgan   yana   o'rnidan   turdi;   Bu   haqiqat,   chunki   bu   mumkin
emas."   Shuning   uchun   Tertullianning   mashhur   kredosi:   "Men   ishonaman,   chunki   bu
bema'nilikdir".   Bunday yondashuv bilan faylasuflar nafaqat dinga kerak, balki aksincha,
"faylasuflar bid'atchilarning patriarxlaridir".   Faylasuf qayerda paydo bo'lsa,  u mantiqiy
savollar tug'dirsa, bid'atchilar ham paydo bo'ladi.   Bu kontseptsiya  Tertullian (160-240)
va   Piter   Damiani   (1007-1072)   tomonidan   ishlab   chiqilgan.   U   apofatik   (yunoncha   -
salbiy)   ilohiyotda   ifodalangan   bo'lib,   u   Xudoni   va   uning   real   dunyoda   namoyon
bo'lishini bilish imkoniyatini inkor etadi.
9 2. Bilim va e'tiqod birligi   .   Bu tushuncha katafatik (yunoncha - tasdiqlovchi) ilohiyotda
keltirilgan.   Unga   ko'ra,   Xudoni   bilish   uning   yaratgan   mevalari   va   dunyo   ishlariga
aralashish   natijalari   orqali   mumkin,   shuning   uchun   iymon   va   ilmning   birlashishi
mumkin.   Biroq,   ittifoqning   o'zi   boshqacha   tushunilgan.   Ba'zilar   bu   birlashmada
e'tiqodga   -   "Men   tushunish   uchun   ishonaman"   (Sent-Avgustin,   Kenterberi   A.),
boshqalar - bilimga, "Ishonish uchun tushunaman" (P. Abelard) ustuvorligini berdi.
3. Ikkilik haqiqat nazariyasi   .   Uning eng mashhur vakillari -   Averroes (1126-1198)   va
Brabantlik Siger (taxminan 1235-1282).   Uning mohiyati shundan iboratki, falsafa va
ilohiyotning   turli   xil   o rganish   ob yektlari   (biri   tabiat,   ikkinchisi   xudo),   turli   bilimʻ ʼ
manbalari   (falsafa   —   aql,   din   —   vahiy)   va   shuning   uchun   ham   ular   turli   xil   bilim   va
turli   haqiqatlarga   ega.   Bir   haqiqat   falsafiy,   ikkinchisi   teologik.   Bu   ikki   haqiqat
ekvivalent   va   bir-biridan   mustaqildir.   Bilim   va   e'tiqod   birligi   tushunchasi   eng   keng
tarqalgan.   Biroq, bu kontseptsiya  ichki  jihatdan qarama-qarshi  bo'lib chiqdi  va amalda
amalga   oshirish   qiyin.       Ilohiy   masalalarni   hal   qilishda   aqlga   tayanish   g'oyasi   9-asrda
Jon   Skott   Erigena   tomonidan   ifodalangan.   U   aqlni   “muqaddas   bitik”ni   to‘g‘ri   talqin
qilish   mezoni   deb   hisobladi   va   shu   bilan   diniy   ratsionalizm   asoslarini   yaratdi.   Uning
mohiyati   shundan   iboratki,   "oqil   bo'lgan   hamma   narsa   aql   bilan   isbotlanishi
kerak".   Xudo   va   Uning   faoliyati   oqilona   bo'lganligi   sababli,   ular   aql   yordamida
namoyon   bo'lishi   kerak.   Demak,   diniy   ratsionalizmning   vazifasi   diniy   dogmalarning
asosliligini   aql   yordamida   isbotlashdan   iborat.   Biroq,   yashirin   shakldagi   bu   tezis
o'zining   davomini   o'z   ichiga   oldi   -   "aql   bilan   isbotlab   bo'lmaydigan   hamma   narsa
mantiqsizdir".   Bundan   ma'lum   bo'ldiki,   aql   bilan   isbotlab   bo'lmaydigan   dogmalar
asossizdir.   Shuning   uchun,   dinning   dogmalarini   aql   bilan   isbotlab   bo'lmasligi   aniq
bo'lgach, sxolastika ikkilanishga duch keldi - yo diniy dogmalarni asossiz, bu mumkin
emasligini tan olish yoki qandaydir yo'l  topish.   Va bu yechim topildi - diniy dogmalar
"o'ta oqilona" deb tan olindi, ya'ni.   bu dogmalar o'zining ilohiy tabiatiga ko'ra oqilona, 
lekin inson aqli uchun mavjud emasligi ta'kidlangan. Shunday qilib, diniy dogmalarning
asossizligi haqidagi ayblovlardan qochish uchun sxolastika asta-sekin aqlga tayanishdan
voz kechishga va ularning "o'ta oqilona" tabiatini oqlashga o'tishga majbur bo'ldi. 
10 Shu   nuqtai   nazardan,   sxolastika   tarixini   bilim   va   e'tiqodning   bosqichma-bosqich
chegaralanishi   tarixi   deb   hisoblash   mumkin.   Va   bu   chegaralanishni   sxolastiklarning
o'zlari   amalga   oshiradilar.   Albertus   Magnus   Xudoning   birligi   va   uchligi,
mujassamlanish va tirilish haqidagi dogmalarni oqilona isbotlashning iloji yo'qligini tan
oldi.   F.   Akvinskiy   ularga   vaqtida   yaratilish,   asl   gunoh,   muqaddaslik   va   poklik,   oxirgi
qiyomat va qasos haqidagi dogmalarni qo'shdi, Duns Skot «yo'qdan yaratish» haqidagi
dogmani   tan   oldi;   va   nihoyat,   V.Okxem   Xudoning   mavjudligini   va   uning   tabiatining
birligini oqilona isbotlashning iloji yo'qligini tan oldi.   Bularning barchasi natijasida aql
va iymonning birlashuvi amalga oshmadi.
Mohiyat   va   borliq   o rtasidagi   munosabat   muammosiʻ   sxolastikada   teologik
muammo   sifatida   qo yiladi   va   hal   qilinadi,   ya ni.	
ʻ ʼ   Xudoning   mavjudligi   va   uning
mohiyatini   bilish   muammosi   sifatida.   Biroq,   bu   muammoning   falsafiy   mohiyati
o'zgarishsiz   qoldi.   Mavjud   dunyo   (ko'rinadigan,   hissiy   dunyo,   hodisalar   dunyosi,   "biz
uchun   dunyo")   bu   dunyoning   mohiyati   bilan   qanday   bog'liq,   ya'ni.   hissiy   idrok
etmaydigan dunyo, faqat ong bilan idrok etiladigan dunyo (noumenal olam, "o'z-o'zidan
olam"), lekin ko'rinadigan dunyoning mohiyatini, asosini tashkil etuvchi yolg'iz haqiqiy
dunyo.
Sxolastika   diniy   dogmatika   nuqtai   nazaridan   qo'yilgan   muammoni   hal
qildi.   Mavjud   dunyo   (narsalar)   Xudoning   yaratganidir.   Demak,   dunyoning
(narsalarning)   mohiyati   shundaki,   u   (ular)   Allohning   ijodidir.   Xudo   dunyoning   sababi
va   mohiyati   haqida   hech   qanday   bahs-munozaralar   bo'lmagan.   Munozara   Xudoning
O'zini bilish mumkinmi, degan savol tug'ildi. Ba'zilar, mavjud dunyoni his-tuyg'ular va
aql-idrok   yordamida   Xudo   yaratgan   deb   bilish   orqali   biz   bu   dunyoning   mohiyatini
tushunamiz   va   shu   bilan   Xudoni   tan   olamiz,   deb   ishonishgan.   Shuning   uchun   Xudoni
aql   bilan   bilish   juda   mumkin.   Boshqalar   esa,   aksincha,   inson   tomonidan   Xudoning
mohiyatini   bilishning   iloji   yo'qligiga   va   biz   Xudo   haqida   bilgan   barcha   narsalarni
bevosita vahiy orqali olishimizga ishonishgan.   Bu sxolastik bahs ikki jihatdan muhim.
Birinchidan   ,   uning   asosida   Xudoning   mavjudligini   isbotlashning   ikkita   asosiy
usuli   paydo   bo'ldi.   Birinchisi,   Xudoning   mavjudligi   «muqaddas   Yozuv»   va   «cherkov
otalarining»   asarlaridan   kelib   chiqqan   holda,   «vahiy»   dan   olingan   dalildir.   Bu   Xudo
11 borligining   muqaddas   dalilidir.   Ikkinchi   yo'l   tabiiydir.   Xudoning   borligi   mavjud
dunyoning xususiyatlaridan kelib chiqib, xulosa qilinadi va isbotlanadi.   Bu xususiyatlar
go'yo   Xudoning   mavjudligini   isbotlaydi.   Foma   Akvinskiy   shu   yo‘ldan   boradi   va
Xudoning borligini isbotlaydi: Xudo “asosiy sabab”, “asosiy harakatlantiruvchi”, Xudo
mutlaq maqsad, mutlaq mukammallik va mutlaq zarurat sifatida.
Ikkinchidan   ,   sxolastikaning   ming   yildan   ko'proq   vaqt   davomida   narsalarning
"mohiyatini"   izlashi   Evropa   falsafasi   va   falsafiy   tafakkurining   tana   va   qoniga
aylandi.   "Mohiyat"   ni   izlash   "tug'ma"   xarakterga   ega   bo'ldi.   “Mohiyat”   va   uni   bilish
usullarini oydinlashtirish Yevropa falsafasining markaziy vazifasiga aylandi.   Demak, I.
Kantning   “fenomenal   va   noumenal”   olami,   demak,   Gegelning   “Absolyut   g‘oyasi”   va
“mavjud   borliq”i,   demak,   “mohiyat”,   fenomenologiya,   demak,   “mohiyat   va   borliq”ni
cheksiz izlanishga reaktsiya sifatida. ekzistensializm.
Umumiy   tushunchalarning   ("universallar")   tabiati   va   mohiyati
muammosi   teologik muammo sifatida taqdim etiladi.   Xristianlikning dogmalaridan biri
-   Xudoning   birligi   va   uchligi   haqidagi   dogmani   qanday   oqilona   tushuntirish
mumkin?   Sxolastiklar yagona Xudoning uchta alohida gipostazasi (Xudo - O'g'il Xudo -
Xudo Muqaddas  Ruh)   bilan qanday  bog'liqligini  aniqlaydilar.  Biroq,  bu muammoning
falsafiy   mohiyati   eski   -   umumiy   va   alohida   (individual)   munosabatlari.   Umumiy
tushunchalarning   kelib   chiqishi   va   tabiati   muammosi;   bilimdagi   hissiy   va   ratsionallik
o'rtasidagi   munosabatlar   muammosi;   muammo:   umumiy   tushunchalar   bizga   dunyo
haqidagi   haqiqiy   bilimlarni   qanday   va  nima   uchun  beradi?   Bu   savolga   javob   berishda
sxolastikada   ikkita   asosiy   yo'nalish   paydo   bo'ldi:   realizm   va   nominalizm   .   Birinchi
yo'nalish   Aflotunning   g'oyalariga   asoslangan   bo'lib,   u   umumiy   narsa   haqiqatan   ham
"g'oya"   shaklida   narsalardan   oldin   mavjud,   ikkinchisi   -   Aristotelning   g'oyalariga
asoslanadi, unga ko'ra umumiy narsalarning o'zida mavjud.
1.2.  Foma Akvinskiy falsafasi 
12 Foma   Akvinskiy   (1225–1274)   Neapol   yaqinidagi   Rokkask   qasrida   tug‘ilgan   va
graf Akvinskiyning yettinchi o‘g‘li edi.   Uning oilasi juda olijanob edi.   Xususan, Tomas
imperator   Fridrix   II   Staufenning   ikkinchi   amakivachchasi   edi.   Besh   yoshli   Tomas
Benedikt   monastiriga   yuborildi   va   u   erda   9   yil   qoldi.   Keyin   Neapol   universitetida
Aristotel   falsafasini   va   ettita   liberal   san'atni:   mantiq,   ritorika,   arifmetika,   geometriya,
grammatika,   musiqa,   astronomiyani   o'rgandi.   19   yoshida   Tomas   Dominikan   ordeni
a'zosiga   aylandi   va   shu   tariqa   uning   Benedikt   rohibiga   aylanishini   kutgan   oilasini
g'azablantirdi.   Dominikan ordeni tashkil topgan paytdan beri tilanchi orden edi.   Bundan
tashqari,   Dominikanlar   har   doim   bid'atchilarga   nisbatan   murosasizligi   bilan   ajralib
turishgan, shuning uchun ular ba'zan o'zlarining nomlarini   Domini Canes - Rabbiyning
itlari   deb   atashgan.   Tomasning   ota-onasi   va   aka-ukalarining   fikriga   ko'ra,   kech   o'rta
asrlarning notinch dunyosida ekstremal partiyalarga qo'shilish xavfli edi.   Shuning uchun
ular uni ikki yil davomida qamab qo'yishdi, lekin keyin u o'z istagini amalga oshirdi va
Dominikan   bo'ldi.   1252   yilda   Tomas   Parij   universitetiga   bordi   va   u   erda   Buyuk
Albertning   talabasi   bo'ldi.   30   yoshida   uning   o'zi   u   erda   professor   lavozimini
egalladi.   1259 yilda u Italiyaga qaytib, turli maktablarda dars berdi.   1269 yilda u yana
Parijga keldi, ammo to'rt yil o'tgach, u sog'lig'i yomonlashgani sababli o'qituvchilikdan
voz   kechdi.   Foma   Akvinskiy   1274-yil   7-martda   Lionga   ketayotib   yurak   xurujidan
tuzalmagan   holda   Tsisterskiy   monastirida   vafot   etdi.   Foma   Akvinskiy   chuqur   aql-
zakovati,   keng   bilimdonligi   va   eng   murakkab   diniy   bahslarning   barcha   tafsilotlarini
tushunish qobiliyati uchun "farishta shifokori" deb nomlangan. 1323-yil 18-iyulda Foma
Akvinskiy   katolik   cherkovi   tomonidan   avliyo   sifatida   kanonizatsiya   qilingan.   1879
yilda   Tomizm - Foma Akvinskiy ta'limoti   katolik cherkovining rasmiy falsafiy ta'limoti
sifatida e'tirof etildi.
Foma   Akvinskiy   (1225-1274)   katolik   ilohiyotining   yaratuvchisi   va   sxolastikani
sistemalashtiruvchi  hisoblanadi.   Asosiy asarlari: “Summa ilohiyotshunosligi”, “Summa
falsafasi”,   “Summa   butparastlarga   qarshi”.   Ularda   u   asosan   Sharqda   salib   yurishi
paytida   tanishgan   Arastu   asarlariga   tayanadi.   Foma   Akvinskiy   ontologiyasida   borliq
ham   imkoni   boricha,   ham   aktual   sifatida   qaraladi.   Borliq   alohida   narsalarning
mavjudligi, u substantsiyadir.   Imkoniyat va voqelik kabi kategoriyalar bilan bir qatorda
13 Foma   Akvinskiy   materiya   va   shakl   toifalarini   kiritadi.   Bunda   materiya   imkoniyat
sifatida,   shakl   esa   voqelik   sifatida   qaraladi.   Foma   Akvinskiy   Arastuning   shakl   va
materiya   haqidagi   asosiy   g‘oyalaridan   foydalanib,   din   ta’limotini   ularga   to‘liq
bo‘ysundiradi.   Hech   qanday   moddiy   narsa   shaklsiz   mavjud   emas   va   shakl   eng   yuqori
shaklga   yoki   "barcha   shakllarning   shakli"   -   Xudoga   bog'liq.   Xudo   sof   ruhiy
mavjudotdir.   Shaklning   materiya   bilan   aloqasi   faqat   jismoniy   dunyo   uchun
zarurdir.   Bundan   tashqari,   materiya   (Aristotelda   bo'lgani   kabi)   passivdir.   Shakl   uning
faolligini  beradi. Foma Akvinasning ta'kidlashicha,  "Xudoning mavjudligi"  o'z-o'zidan
ravshan   bo'lmagani   uchun,   bizning   bilimimizga   ochiq   bo'lgan   oqibatlar   orqali
isbotlanishi   kerak.   U  zamonaviy   katolik   cherkovi   tomonidan  qo'llaniladigan   Xudoning
mavjudligiga o'z dalillarini taqdim etadi.
Foma Akvinskiyning  ijtimoiy-falsafiy qarashlari   diqqatga  sazovordir.   U shaxsiyat
"barcha oqilona tabiatdagi eng olijanob hodisa" ekanligini ta'kidladi.   U aql, his-tuyg'ular
va   iroda   bilan   ajralib   turadi.   Aql   irodadan   ustundir.   Biroq,   u   Xudo   haqidagi   bilimni
unga bo'lgan muhabbatdan pastroqqa qo'yadi, ya'ni his-tuyg'ular oddiy narsalarga emas,
balki Xudoga tegishli bo'lsa, aqldan oshib ketishi mumkin 5
.
U   o‘zining   “Suverenlar   hukumati   to‘g‘risida”   essesida   insonni   birinchi   navbatda
ijtimoiy  mavjudot, davlatni   esa  xalq  farovonligi  haqida  qayg‘uruvchi   tashkilot   sifatida
qaraydi.   U   hokimiyatning   mohiyatini   axloq   bilan,   xususan,   ezgulik   va   adolat   bilan
bog‘laydi,   hatto   (ba’zi   mulohazalar   bilan   bo‘lsa   ham)   xalqning   adolatni   inkor   etuvchi
zolimlarga qarshi turish huquqi haqida gapiradi.
Foma   Akvinskiy,   shuningdek,   ikkita   qonun   muammosini   ko'rib   chiqishni
taklif qiladi:  Xudo odamlarning ongi va qalbiga qo'ygan "tabiiy qonun" va cherkovning
davlat   va   fuqarolik   jamiyatidan   ustunligini   belgilaydigan   "ilohiy   qonun".   hayot   faqat
kelajakdagi   ruhiy   hayotga   tayyorgarlikdir.   Suverenning   kuchi   yuqori   -   ruhiy   kuchga
bo'ysunishi   kerak.   U   osmonda   Masih   tomonidan,   er   yuzida   esa   Papa   tomonidan
boshqariladi.   Aristotel   kabi   siyosiy   hokimiyat   shakllarini   hisobga   olgan   holda,   Foma
Akvinskiy   monarxiyaga   ustunlik   berdi.   Hokimiyatning   barcha   turlari   oxir-oqibat
Xudodan   keladi.   Foma   Akvinskiy   falsafasi   14-asrda   boshlangan.   Dominikan
5
  https://studexpo.net/122291/filosofiya/srednevekovaya_sholastika_polemika_nominalizma_realizma_prirode_universaliy
14 sxolastikasining bayrog'i va 16-asrdan.   mafkurachilari Foma Akvinskiy falsafiy tizimini
sharhlab,   modernizatsiya   qilgan   iyezuitlar   tomonidan   jadal   targ'ib   qilingan.   19-asrning
ikkinchi   yarmidan   boshlab.   uning   ta'limoti   zamonaviy   falsafiy   tafakkurning   kuchli
oqimlaridan   biri   bo'lgan   neotomizmning   asosiga   aylanadi.   Sxolastika   teologik   va
falsafiy   an'ana  sifatida   g'arbiy  xristian  ta'limotini  oqilona  asoslash  va  tizimlashtirishga
intilgan.   Shu   maqsadda   sxolastikalar   qadimgi   mutafakkir   Arastu   merosiga   murojaat
qildilar.   Sxolastikalar   aqliy   faoliyat   quroli   sifatida   mantiqqa   ayniqsa   qiziqdilar.   Bu
davrning   eng   mashhur   mutafakkirlari:   Anselm   Kenterberilik,   Jon   Roselin,   Giyom
shampolik,  P.Abelard,  Foma Akvinskiy,  Rojer   Bekon,  Jon  Dans  Skotus,  Bonaventure,
Vilyam Okhemlik, Jan Buridan va boshqalar.  
O rta  asrlar  sxolastikasining   eng  ko zga  ko ringan  va nufuzli   vakili   dominikanlikʻ ʻ ʻ
monax   Foma   Akvinskiy   (1225/26-1274)   edi.   O‘limidan   so‘ng   unga   “Farishtalar   tabibi”
unvoni   berilgan   va   1323   yilda   cherkov   oldidagi   buyuk   xizmatlari   uchun   Foma
Akvinskiy avliyo sifatida tan olingan.   Mutafakkir  ilohiyot  va falsafiy mavzularda juda
ko'p   asarlarga   ega.   Akvinskiy   tomonidan   yaratilgan   asarlarning   eng   muhimi   uning
mashhur   "Summalari"   -   "Katolik   e'tiqodining   butparastlarga   qarshi   haqiqatining
yig'indisi" va "Summa teologiyasi" hisoblanadi.
Foma   Akvinskiyning   diniy   ta'limoti   asosan   nasroniy   dunyoqarashiga   muvofiq
qayta ishlangan Aristotel  merosiga asoslanadi.   Akvinskiy uchun hamma narsaning eng
oliy   mavjudoti,   manbai   va   Yaratuvchisi   Xudodir,   uning   umumbashariy   sifatlari
(transsendentallari)   Birlik,   Haqiqat   va   Yaxshilikdir.   Xudoda   borliq   va   mohiyat   bir-
biriga mos keladi va yaratilgan narsalar faqat Yaratguvchidagi ishtiroki orqali borlikka
erishadi.   Aristotelga to'liq mos ravishda, Foma Akvinskiy yaratilgan dunyodagi hamma
narsa   shakl   va   materiyaning   birligini   ifodalaydi,   deb   hisoblagan.   Materiya   "sof
potentsial",   mavjudlikning   beqaror,   to'liq   bo'lmagan   va   nomukammal
shaklidir.   Shakl   "haqiqiy"   mavjudot   bo'lib,   u   bajarilishi   va   to'liqligi   bilan
tavsiflanadi.   Xudo   "barcha   shakllarning   shakli",   "sof   haqiqat"   va
mukammallikdir.   Yaratilgan   dunyo   o'ziga   xos   ierarxiya   bilan   tavsiflanadi,   unga   ko'ra
mavjudot   Yaratguvchiga   qanchalik   yaqin   bo'lsa,   uning   mavjudligi   shunchalik   dolzarb,
mustaqil   va   to'liq   bo'ladi.   Foma   Akvinskiyning   ierarxik   zinapoyasi   quyidagicha:
15 mavjudlikning   eng   quyi   darajasida   shakl   narsaning   tashqi   aniqligini   tashkil   qiladi
(noorganik   elementlar   va   minerallar),   keyingi   bosqichda   shakl   maqsadlilik   bilan
tavsiflangan   yakuniy   sabab   sifatida   namoyon   bo'ladi   (   o'simliklar),   uchinchi   darajada,
shakl   samarali   sababdir   (hayvonlar)   ,   nihoyat,   to'rtinchi   bosqichda   shakl   materiyadan
(insonga xos bo'lgan ruh yoki aqliy ruhdan) qat'i nazar, o'z-o'zidan paydo bo'ladi.   Inson
ruhi   materiya   -   tana   bilan   bog'langan,   ammo   uning   oqilona   qismi   o'z-o'zidan   shakl
bo'lib, tanadan mustaqil ravishda fikrlash va xohlash qobiliyatiga ega va shuning uchun
uning o'limi bilan halok bo'lmaydi.   Ruh o'lmas va u yaratilgan tabiatdagi eng oliyjanob
va ulug' narsadir.
Foma   Akvinskiy   e'tiqod   va   aqlning   uyg'unligi   tamoyilini   asoslab   berdi   .   Ilohiyot
Vahiyda keltirilgan haqiqatlardan kelib chiqadi - bu iymon yo'lidir va falsafiy bilim aql
yordamida   yaratilgan   dunyodan   Ilohiyga   ko'tariladi.   Qisqa   va   to'g'ridan-to'g'ri   bo'lgan
iymon   yo'li   aqldan   ustun   turadi,   u   uzoqroq   va   ko'p   dalillarni   talab   qiladigan
murakkabroq yo'lni oladi, lekin bu ikki yo'l o'rtasida hech qanday ziddiyat yo'q, chunki
falsafa oxir-oqibat insonni iymon haqiqatlariga olib boradi. .
Falsafa   bilishning   oqilona   usullaridan   foydalangan   holda,   atrofdagi   dunyoning
xususiyatlarini   o'rganishga   qodir.   Qolaversa,   asosli,   falsafiy   dalillar   yordamida
isbotlangan iymon tamoyillari insonga yanada qulayroq bo'ladi va shu bilan uni imonda
mustahkamlaydi.   Va   shu   ma’noda   ilmiy-falsafiy   bilimlar   nasroniylik   ta’limotini
asoslashda jiddiy tayanch hisoblanadi.   Foma Akvinskiy falsafiy dalillar yordamida ba'zi
xristian   dogmalarining   haqiqatini,   masalan,   Xudoning   mavjudligini   isbotlash   mumkin
deb hisoblardi.   Shu bilan birga, boshqa dogmalar ilmiy jihatdan isbotlanmaydi.   Ular ilm
emas,   imon   masalalari.   Aql   Xudoning   uchligi,   dunyoning   "yo'qdan"   yaratilishi,   asl
gunoh, Masihning mujassamlanishi, o'likdan tirilishi va oxirgi qiyomatning muqarrarligi
kabi   haqiqatlarni   isbotlashga   ojizdir.   Demak,   chin,   oliy   bilim   ilmga   bo‘ysunmaydi,
chunki   inson   ongi   ilohiy   rejani   to‘liq   anglab   yetishga   qodir   emas.   Xudo   o'ta   aqliy
bilimning taqdiri va shuning uchun ilohiyotning predmetidir.
Foma   Akvinskiy   Xudoning   mavjudligini   isbotlashda   Aristotel   mantiqidan
foydalangan.   Mutafakkirning   xudoning   borligini   oqilona   isbotlash   zarurligiga   ishonchi
16 uning e’tiqod va ilohiyot  masalalarida  aql  va falsafaning ahamiyati  va qadr-qimmatini
tan olishini ta’kidlaydi.
Akvinskiy beshta dalilni ishlab chiqdi:
Birinchi   dalil   harakatning   mohiyatini   tushunishdan   kelib
chiqadi.   "Harakatlanuvchi   har   bir   narsa   uning   harakatining   manbai   sifatida   boshqa
narsaga   ega   bo'lishi   kerak."   Binobarin,   “biron-bir   asosiy   harakatga   keltiruvchiga
erishish kerak, uning o'zi boshqa hech narsa bilan harakat qilmaydi va u orqali hamma
Xudoni tushunadi”;
Ikkinchi   dalil   sababni   keltirib   chiqarish   printsipiga   asoslanadi   .   Har   bir
narsaning   samarali   sababi   bo'lsa,   hamma   narsaning   yakuniy   samarali   sababi   bo'lishi
kerak.   Bunday yakuniy sabab faqat Xudo bo'lishi mumkin 6
;
Uchinchi   dalil   zaruriy   va   tasodifiy   toifalarni   tushunishdan   kelib
chiqadi.   Ob'ektlar   orasida   mavjud   yoki   bo'lmasligi   mumkin   bo'lganlar   bor,   ya'ni   ular
tasodifiydir.   Biroq, dunyoda faqat tasodifiy mavjudotlar bo'lishi mumkin emas, zaruriy
narsa   bo'lishi   kerak.   Va   bir   qator   zaruriy   mohiyatlarning   cheksizlikka   borishi   mumkin
emasligi   sababli,   demak,   o'zida   zarur   bo'lgan   ma'lum   bir   mohiyat   mavjud 7
.   Bu   zaruriy
mohiyat Xudodir;
To’rtinchi   dalil   hamma   narsaning   mohiyatiga   xos
bo'lgan   mukammallik   darajasining   ortib   borishini   tan   olish   bilan   bog'liq.   Foma
Akvinskiyning fikricha, eng yuqori darajada mukammallik va olijanoblikka ega bo'lgan
narsa   bo'lishi   kerak.   “Ma’lum   bir   mohiyat   borki,   u   barcha   mohiyatlar   uchun   yaxshilik
va barcha kamolotga sabab bo‘ladi... Va biz uni Xudo deymiz”;
Beshinchi   dalil   amalga   oshirish   imkoniyatini   aniqlashga   asoslangan   .   Barcha
mavjudot   ob'ektlari   o'z   mavjudligida   qandaydir   maqsad   sari   yo'naltirilgan.   Shu   bilan
birga,   "ular   tasodifan   emas,   balki   ongli   irodani   boshqargan   holda   o'z   maqsadlariga
erishadilar".   Ob'ektlarning   o'zi   "aqldan   mahrum"   bo'lganligi   sababli,   "tabiatda   sodir
bo'ladigan   hamma   narsaga   maqsad   qo'yadigan   aqlli   mavjudot   bor".   Bunday   aqlli
mavjudot faqat Xudo bo'lishi mumkin.
6
 Маковельский А.О. История логики. - М.: Наука, 1967. -502 с
7
 Логика: наука и искусство. - М., 1993. 20-c
17 Akvinskiyning antropologiyasi va axloqshunosligi inson hayvonot olamidan bilish
qobiliyati va shuning uchun haqiqiy insoniy xatti-harakatlar asosida yotgan erkin, ongli
tanlov qilish qobiliyati bilan farq qiladi, degan g'oyaga asoslanadi.   Inson harakatlarining
pirovard   maqsadi   saodatga   erishish   bo'lib,   u   Xudoni   tafakkur   qilishdan   iborat   bo'lib,
buning   uchun   inson   o'z   sa'y-harakatlari   bilan   birga   Ilohiy   inoyatni   ham   talab
qiladi.   Tomas   axloqiy   hayotni   xristian   fazilatlari   -   imon,   umid   va   sevgidan   tashqari
tasavvur qilmadi.
Aristotel   ta’limotiga   muvofiq,   mutafakkir   insonni   siyosiy   hayvon   bo‘lib,   faqat
davlatda   mavjud   bo‘lishi   mumkin,   deb   hisoblagan.   Davlat   Xudodan   keladi   va   abadiy
qonunga   -   dunyoni   boshqarishning   ilohiy   tamoyillari   yig'indisiga   asoslangan   umumiy
manfaatga intilishi kerak.   Aquinas cherkov hokimiyatini dunyoviy hokimiyatdan ustun
qo'ydi,   chunki   birinchisi   ilohiy   saodatga   erishishga   qaratilgan   bo'lsa,   ikkinchisi   faqat
dunyoviy   yaxshilikka   intilish   bilan   cheklangan.   Foma   Akvinskiy   ta'limoti   katolik
ilohiyoti   va   falsafasiga   katta   ta'sir   ko'rsatdi.   Atoqli   faylasuf   vafotidan
so ngʻ   tomizm   (lotincha Tomas — Tomas) Rim-katolik cherkovining rasmiy ta limotiga	ʼ
aylandi   va   19-asr   oxirida.   neotomizm   zamonaviy   katolik   tafakkurining   eng   muhim   va
ta'sirchan harakatlaridan biri sifatida   shakllanadi .
O'rta   asr   falsafasini   faqat   Xristian   G'arb   falsafiy   tafakkuri   bilan   ajratib
bo'lmaydi.   Sxolastikaning   gullagan   davrida   Yaqin   Sharqda   falsafa   intensiv
rivojlandi.   Arab   tili   tafakkurining   eng   mashhur   namoyandalari   Ibn
Rushd   (Averroes),   Forobiy   va   Ibn   Sino   (Avitsenna)   bo'lib,   ular   nafaqat   o'ziga   xos
falsafiy   ta'limotni   yaratdilar,   balki   tibbiyot   sohasida   mashhur   ensiklopedik   asar   ham
yozdilar. Tibbiyot fanlari kanoni".
Ibn   Sino   “Kanon”   asarida   to‘rtta   sharbat   (qon,   qora   o‘t,   sariq   o‘t,   shilimshiq)
to‘g‘risidagi   o‘sha   paytda   hukmron   bo‘lgan   “gumoral”   ta’limotga   asoslanib,
kasalliklarning   tabiatini   (ularning   paydo   bo‘lish   sabablari,   belgilari   va   davolash
usullarini)   tasvirlab   bergan.   va   inson   temperamentining   tegishli   turlari.   Shuningdek,
Avitsenna   kasalliklarni   ba'zi   mayda   jonzotlar   keltirib   chiqarishi   mumkinligini   aytdi,
chechakning yuqumliligiga e'tibor qaratdi, vabo va vabo o'rtasidagi farqni aniqladi, bir
qator   boshqa   kasalliklarni   o'rgandi   va   dori   vositalarini   ishlab   chiqarish   va   ulardan
18 foydalanish   usullarini   taklif   qildi.   14-asrga   kelib   sxolastika   o'z-o'zidan   inkor   qilish
darajasiga   yetdi.   Universitetlardagi   sxolastik   munozaralar   ko'pincha   samarasiz
spekulyativ   mulohazalarga   aylanib   ketdi   (masalan,   bir   necha   soatlik   bahslarda
o'qituvchilar   va   talabalar   Xudo   o'zini   o'ldirishi   mumkinmi   yoki   o'zi   ko'tarolmaydigan
toshni   yaratishi   mumkinmi,   degan   savol   tug'ilishi   mumkin   edi).   Ko'rinib   turibdiki,
bunday   tortishuvlar   insonni   Xudo   haqidagi   bilimga   yaqinlashtiribgina   qolmay,   balki
ko'pincha iymon mazmunini obro'sizlantirdi.   Ular insonni sezgi dunyosi bilimidan ham
uzoqlashtirdilar.   Ko'pgina   sxolastik   tushunchalarning   bo'shligi   va   tajribasidan   ajralib
turishini   tanqid   qilib,   14-asr   mutafakkiri.   Uilyam   Okxem   Okkamning   ustarasi   deb
nomlangan   mashhur   tamoyilni   ishlab   chiqdi   -   "ob'ektlarni   keraksiz   ko'paytirmaslik
kerak".   Uyg'onish   davri   mutafakkirlari   "sxolastika"   so'ziga   bo'sh   fikrlash   va   ma'nosiz
og'zaki o'yin ma'nosini bergan bo'lsalar ham, bu an'ananing falsafiy tafakkurning butun
keyingi rivojlanishi uchun ahamiyati juda katta.  
19 II BOB.  O’rta asr falsafasida sxolastikaning ikkita asosiy soxasi (realizm,
nominalism) 
2.1.  Realizm pozitsiyasi  va nominalizm va realizmning o'rta asr sxolastikasida
bahslar
Sxolastikaning ikki  oqimga bo'linishining mohiyati  Platon va Aristotel  o'rtasidagi
tortishuvdan   kelib   chiqadi   va   ularning  bahs   mavzusi   narsa   va   narsa   g'oyasi   o'rtasidagi
munosabatlarga tegishli. O'rta asrlarda bu savol ilohiyot bilan bog'liq bo'lgan va ilohiy
iroda va ilohiy aql o'rtasidagi munosabatlarga taalluqli yangi nuqtai nazarga ega bo'ldi.
Amaliy tajriba shuni ko'rsatadiki, inson ongida birinchi fikr paydo bo'ladi, u keyinchalik
ixtiyoriy   harakatlar   yordamida   yangi   ob'ektda   mujassamlanadi,   ya'ni   g'oyalar   doimo
narsalardan, aql esa irodadan oldin turadi. Ammo Bibliyada Xudo dunyoni yaratganligi
haqidagi asl g'oyaga to'g'ridan-to'g'ri ishora qiluvchi hech qanday havolalar yo'q; u faqat
uning   yaratilish   jarayonini   ochib   beradi   va   har   bir   yaratilish   kuni   haqidagi   hikoya
quyidagi   ibora   bilan   tugaydi:   "Va   Xudo   buni   ko'rdi.   yaxshi   edi."   Shu   sababdan   ham
o‘rta asr Yevropa mutafakkirlari Xudoning hamma narsani ongsiz ravishda yaratganligi,
keyin esa yaratilish haqiqatidan xabardorligi haqidagi taassurotga ega bo‘lgan.
Realizm   (lotincha   realis   —       real)   falsafiy   atama   bo lib,   uchta       asosiy   ma nodaʻ ʼ
qo llaniladi.   Konseptual   realizm   yoki   sxolastik   realizm   o rta   asr   falsafasining	
ʻ ʻ
universallar   (umumiy,   xususiy   va   boshqa   umumiy   tushunchalar)   muammosini   hal
etishdagi       asosiy   yo nalishlaridan   biridir.   Umumjahon   muammosi   faqat   umumiy	
ʻ
haqiqatda mavjud, individ esa illyuziya ekanligini ta’kidlagan Platonga va buning aksini
ta’kidlagan uning raqibi Antisfen Kinikga borib taqaladi. Realizm pozitsiyalarida turgan
patristizm va sxolastika vakillari o'ziga xos sof spekulyativlik bilan tushuncha qanchalik
umumiy bo'lsa, uning mavjudligi shunchalik asosli va barqaror bo'ladi, deb ta'kidladilar.
Eng   umumiy,   shuning   uchun   ham   eng   to'g'ri   va   barqaror   fikr   -   bu   hamma   narsaning
yakuniy manbai sifatida Xudodir. Umumiyni alohida narsalarga va ularni idrok etuvchi
inson ongiga to‘liq qarama-qarshi qo‘yuvchi o‘ta realizmni bilish natijasida narsalardan
oldin,   narsalarda   va   inson   ongida   tushunchalar   mavjudligini   tan   oluvchi   mo‘tadil
realizmni   farqlash   odat   tusiga   kirgan.   .   Platondan   chiqqan   ekstremal   realizmning   eng
20 ko zga   ko ringan   tarafdorlari   Avgustin,   Anselm   Kenterberi   va   boshqa   sxolastikalar,ʻ ʻ
Aristoteldan   chiqqan   mo tadil   realizm   esa   Ibn   Sino   (Avitsenna),   Foma   Akvinskiy,	
ʻʼ
Rojer Bekon va boshqalar edi.
  "Realizm"   atamasi   falsafadagi   voqelikni,   sub'ektdan   tashqaridagi   va   ongdan
mustaqil   bo'lgan,   hislar   va   tafakkur   orqali   anglash   mumkin   bo'lgan   voqelikni   tan
oladigan   shunday   pozitsiyaga   ishora   qila   boshlaydi.   Ushbu   tushunchada   realizm
sub'ektiv idealizmga qarama-qarshi  rol  o'ynaydi. Realistik  qarashlar  doirasi  juda keng:
uning   qutblaridan   birida   sodda   realizm   mavjud   bo'lib,   u   dunyoni   biz   uni   hislar   orqali
idrok   qilish   usuli   deb   hisoblaydi,   ikkinchisida   -   subyektiv   idealizm   bilan   chegaradosh
bo'lgan,   ammo   shunga   qaramay,   tan   oladigan   Kant   agnostitsizmi.   narsalar   o'zlarida".
Realizm,   shuningdek,   materializm   va   ob'ektiv   idealizm   kabi   mutlaqo   qarama-qarshi
falsafalarni   birlashtiradi.   19-asr   oxiri   -   20-asr   boshlarida.   Bir   qancha   realistik   falsafiy
maktablar vujudga keldi, ular pozitivizm va mutlaq idealizmdan uzoqlashishga harakat
qildilar, ontologik masalalar – neorealizm (F.Brentano, A.Meynong, E.Mur, A.Uaytxed,
J.Smuts   va   boshqalar)   muhimligini   tan   oldilar   .   realizm   (R.   Santayana,   R.   Sellars,   A.
Lovejoy   va   boshqalar),   tanqidiy   ontologiya   (N.   Hartmann).   Estetika,   adabiy   tanqid   va
san’atshunoslikda realizm eng umumiy shaklda ushbu yondashuvni anglatadi.
Realistlar   fikr   ilohiy   ongdagi   fikr   kabi   narsaning   yaratilishidan   oldin   ham
haqiqatda   paydo   bo'ladi,   deb   hisoblashgan.   Ular   ilohiy   ongni   ilohiy   irodaga   nisbatan
birlamchi   deb   atashgan.   Bu   harakatning   barcha   izdoshlari   ekstremal   (Aflotunning
g oyalar   haqidagi   ta limotiga   ergashuvchilar)   va   mo tadil   (Aristotel   qarashlari   va	
ʻ ʼ ʻ
qarashlarini   qo llab-quvvatlaganlar)   ga   bo lingan   .   Ularning   orasidagi   farqni   aniq	
ʻ ʻ
tushunish uchun ikkala filialning taniqli vakillarini nomlaylik:
 Ekstremal realizm vakillari qatoriga Giyom Shamponi kiradi , u “Sokrat – odam”
degan   gapda   faqat   “inson”   so‘zi   haqiqiydir,   Suqrot   esa   individ   sifatida   noaniq
narsadek tuyuladi, shuning uchun ham real bo‘la olmaydi;
 Mo‘tadil   realizm   tarafdori   Anselm   Kenterberi   edi,   u   voqelikka   faqat   haqiqatda
mavjud   bo'lgan   ob'ektlar   bilan   bog'liq   bo'lsa-da,   ulardan   mustaqil   ravishda
mavjud bo'lgan tushunchalarni kiritdi 8
.
8
  https    ://    bstudy    .   net    /992617/    filosofiya    /   sholastika    _   realizm    _   nominalizm   
21 SCHOOLASTIK   REALIZM   (kechki   lotincha   realis   —   moddiy)   —   narsalarning
o ta nomukammal, taxminiy, suyuq, beqaror aksi  bo lgan narsalarning individualligigaʻ ʻ
nisbatan   umumiy   tushunchalarning,   universallarning   ustuvorligi   haqidagi   gnoseologik
ta limot.   Realizm   ta'limoti   ob'ektiv   idealizmning   asosidir.   Bu   patristikaning   ko'plab
ʼ
vakillariga,   keyin   esa   ta'limotlari   o'ta   spekulyativlik   bilan   ajralib   turadigan
sxolastiklarga   xos   edi.   Haddan   tashqari   realizmni   ajratish   odatiy   holdir,   unga   ko'ra
tushuncha   qanchalik   umumiy   bo'lsa,   uning   maxsus   mavjudot   sifatida   mavjudligi
shunchalik   barqaror   bo'ladi.   Bu   qarash   platonizmga   borib   taqaladi   va   uning   patristika
davridagi   asosiy   vakillaridan   biri   Avreliy   Avgustin   (354-430)   bo'lib,   u   Platonik
g'oyalarni   tabiiy   bo'lmagan   Xudo   ongiga   joylashtirgan   va   bu   pozitsiyani   kreatsionizm
bilan   uyg'unlashgan.   G'arbiy   Evropa   sxolastikasida   realizmning   eng   ko'zga   ko'ringan
tarafdori   Anselm   Kenterberi   edi   .   Yana   bir   xilma-xillik   mo''tadil   realizm   bo'lib,   u
Xudoning   ongida,   U   yaratgan   narsalarning   o'zida   va   ularni   biladigan   inson   ongida
narsalardan oldin universallarning uch marta mavjudligini tasdiqlaydi. Realizmning bu
turi   Aristotelga   borib   taqaladi,   unga   ko'ra,   umumiy   g'oya   shakl   sifatida   har   qanday
narsani   aniq   maqsad   sari   yo'naltiradi.   Mo''tadil   realizmning   eng   yirik   nazariyotchisi
Foma   Akvinskiy   aristotelizmni   xristian   ta'limotiga   moslashtirgan.   Haddan   tashqari   va
mo''tadil realizm o'rtasidagi farq juda o'zboshimchalik bilan amalga oshiriladi va xuddi
shu Foma Akvinskiy kreatsionist sifatida, birinchi navbatda, Xudo ongida umuminsoniy
g'oyalar   mavjudligini   tez-tez   ta'kidlagan.   Haddan   tashqari   realizm   pravoslav   katoliklik
tomonidan   qo'llab-quvvatlanmadi,   chunki   u   panteizmga,   Xudoning   uchligi   haqidagi
dogmani  inkor  etishga,  cherkov  "tamoyillari"  uchun  xavfli   bo'lgan  ratsionalizmga   olib
keldi. Shuning uchun Eriugena ta'limoti papalik va kengashlar tomonidan ta'qib qilindi.
Biroq,   umuman   olganda,   o'zining   mo''tadil   shakllarida   realizm   katolik
obskurantizmining   ustunlaridan   biri   bo'lib   xizmat   qildi.   Nominalizm,   muxolifat
hissiyotlarini ifodalab, ko'pincha cherkov va uning ta'limotiga to'g'ridan-to'g'ri norozilik
ko'rinishida   harakat   qildi.   Realizm   elementlari   ko'pgina   falsafiy   idealizm   tizimlariga
xosdir; realizmning sxolastik-idealistik g'oyalari imperializm davrining burjua falsafasi
(masalan, neotomizm , holizm va boshqalar) tomonidan suriladi. 
22 O'rta   asr   falsafasida   (XL)   ikkita   harakat   -   nominalistlar   va   realistlar   mavjud
edi.   Ular   o'rtasida   jiddiy   kurash   boshlandi,   bu   Uch   Birlik   Xudo   haqidagi   nasroniy
haqiqati   bilan   bog'liq   edi.   Biroq,   keyingi   nizo   ilohiyot   doirasidan   tashqariga   chiqdi   va
umumiy va birlashtirilgan dialektikani ko'rib chiqish tekisligiga o'tdi.
Realistlar   bilan   bahsda   nominalistlarning   pozitsiyasi   Nominalistlar     (lot.
nominalis   -   nominal,   nomlarga   ishora)   materialistik   harakatning   asoschilari   edi.   Ular
iroda   aqldan   ustun   ekanligini   ta'kidlaganlar.   Umumiy   tushunchalar   (universallar),   bu
ta'limotga ko'ra, faqat mustaqil mavjud bo'lmagan nomlardir.   Haqiqatda faqat o'ziga xos
individual   fazilatlarga   ega   bo'lgan   individual   narsalar   mavjud.   Boshqacha   aytganda,
narsalar birlamchi, tushunchalar ikkinchi darajali.   Masalan, "shaxs" tushunchasi har bir
shaxsga xos bo'lgan barcha xususiyatlarni o'z ichiga oladi.   Natijada inson ikki oyog'i va
qo'li,   bir   boshi   bor   va   boshqalardan   ko'ra   ko'proq   aql-zakovatga   ega   tirik
mavjudotdir.   Ekstremal   nominalistlar   general   faqat   so'z   -   narsalarning   nomi   deb
hisoblashgan.   Harakatning   mo''tadil   vakillari   (kontseptualistlar)   o'z   tezislariga   nafaqat
nom, balki tushunchani ham kiritdilar.
Nominalistlar   bilan   bahsda   realistlarning   pozitsiyasi   Qarama-qarshi   yo'nalish
-     realistlar     (kech   lotincha   realis   -   moddiy)   alohida   narsalarga   nisbatan   umumiy
tushunchalar   o'z-o'zidan,   juda   real   mavjud   degan   pozitsiyani   egallagan.   Umumjahon
narsalardan   oldin   mavjud   bo'lib,   ilohiy   ongdagi   g'oyalar   va   fikrlarni   ifodalaydi.   Shu
sababli   ham   inson   ongi   narsaning   mohiyatini   anglash   qobiliyatiga   ega   bo‘lib,   u
umuminsoniy   tushunchadir.   Tabiat   ob'ektlari   faqat   umumiy   tushunchalarni   ifodalovchi
shakldir.
Shu   bilan   birga,   mo‘tadil   realistlar   umumiy   narsa   allaqachon   mavjud,   deb
o'rgatishgan   (masalan,   insoniyat   har   bir   odamda   mavjud).   Ekstremal   vakillar   -
narsalardan   oldin   (insoniyat   o'z-o'zidan,   har   bir   insonda   mavjud)   deb
ta'kidladilar.   Biroq,   ular   narsalarda   umumiy   narsalar   mavjudligini   inkor   etmadilar.   U
narsaning   o'zi   kabi   o'z-o'zidan   mavjud.   Birinchisi   Aristotelning   izdoshlari,   ikkinchisi   -
Platon edi.
23 Realistlar   va   nominalistlar   o'rtasidagi   tortishuv   natijalari   Realistlar   tomonidan
bildirilgan nuqtai nazar xristian dogmalariga ko'proq mos edi.   Shu sababli, nominalizm
ta'qib qilindi va keyinchalik shubhali obro'ga ega bo'ldi.
Sxolastik   falsafada   nominalistlar   va   realistlar   o rtasidagi   kurash   birinchisiningʻ
g alabasi   bilan   yakunlandi.	
ʻ   Biroq,   ikki   yo'nalish   o'rtasida   bahslashish   san'atini
rivojlantirish bizning davrimizda ham davom etmoqda.
O 'rta   asr   falsafasi   ikki   oqim   bilan   tavsiflanadi:   realistlar   va   nominalistlar.   O'sha
paytda   "realizm"   so'zining   zamonaviy   ma'nosi   bilan   hech   qanday   umumiylik   yo'q   edi.
Realizm ta'limotni anglatardi, unga ko'ra faqat umumiy tushunchalar yoki universallar,
balki   alohida   ob'ektlar   haqiqiy   voqelikka   ega   bo'ladi.   O'rta   asr   realistlarining   fikriga
ko'ra,   universallar   narsalardan   oldin   mavjud   bo'lib,   ilohiy   ongdagi   fikrlarni,   g'oyalarni
ifodalaydi. Va faqat shu tufayli inson ongi narsalarning mohiyatini anglay oladi, chunki
bu mohiyat umuminsoniy tushunchadan boshqa narsa emas.
Qarama-qarshi   yo'nalish   irodaning   aqldan   ustunligini   ta'kidlash   bilan   bog'liq   va
nominalizm deb nomlangan. "Nominalizm" atamasi lotincha "nomen" - "nom" so'zidan
kelib   chiqqan.   Nominalistlarning   fikricha,   umumiy   tushunchalar   faqat   nomlardir;   ular
hech   qanday   mustaqil   mavjudotga   ega   emas   va   bizning   ongimiz   tomonidan   bir   qator
narsalar   uchun   umumiy   bo'lgan   ayrim   xususiyatlarni   mavhumlash   orqali   shakllanadi.
Masalan,   "odam"   tushunchasi   har   bir   shaxsga   xos   bo'lgan   barcha   xususiyatlardan   voz
kechish va hamma uchun umumiy bo'lgan narsaga e'tibor qaratish orqali olinadi: inson
boshqa   hayvonlardan   ko'ra   ko'proq   aqlga   ega   bo'lgan   tirik   mavjudotdir   (hech
bo'lmaganda biz). odamlar biz shunday deb o'ylaymiz). Ushbu ta'rifni, qoida tariqasida,
aniqlab olish mumkin: odamning bitta boshi, ikkita qo'li, ikkita oyog'i va boshqalar bor,
lekin bu allaqachon kerak emas, chunki birinchi ta'rif allaqachon odamning mohiyatini
aniq belgilaydi.
Shunday   qilib,   nominalistlarning   ta'limotiga   ko'ra,   universallar   narsalardan   oldin
emas,   balki   narsalardan   keyin   mavjud.   Ba'zi   nominalistlar   hatto   umumiy   tushunchalar
inson   ovozining   tovushlaridan   boshqa   narsa   emasligini   ta'kidladilar.   Bunday
nominalistlar qatoriga, masalan, Rosselin (XI-XII asrlar) kiradi.
24 Realistlar   va   nominalistlar   o'rtasidagi   tortishuvlar   va   ommaviy   munozaralar
ko'pincha   o'z   raqiblarini   ilohiyot   doirasidan   tashqariga   olib   chiqdi   va   ularni   umumiy
falsafiy   muammolarga  olib  keldi,  bu  esa  cherkov  elitasining  noroziligiga  sabab   bo'ldi.
Sxolastikaning   eng   iste'dodli   vakillaridan   biri   Per   Abelard   (1079-1142)   ayniqsa   ko'p
narsalarni oldi. U yoshligida realistlar va nominalistlar o‘rtasidagi bahsga aralashib, o‘z
bilimi va dalil mantiqi bilan hammani erkalab oldi. Abelard realizm va nominalizmdan
ustun   turishga   harakat   qildi   va   Platon   va   cherkov   otalarining   asarlaridan   keng
foydalandi. Falsafiy va teologik ratsionalizm mag'lub bo'lgan raqiblarida hasad va nafrat
uyg'otdi.
Universallar   muammosining   sxolastik   shakllantirilishi   va   sxolastik   yechimiga
qaramay, realistlar va nominalistlar o'rtasidagi munozara natijalaridan Tomas Xobbs va
Jon Lokk, Dekart  va Spinoza, Berkli  va Yum, Leybnits va Bo'ri  kabi  yirik faylasuflar
o'z   ishlarida   samarali   foydalandilar.   Fichte   va   Hegel,   zamonaviy   fenomenologlar
Gusserl   va   Sheller,   ekzistensialistlar   Xaydegger   va   Sartr.   O'rta   asrlarning   alohida
faylasuflari faoliyatidagi muhim falsafiy yutuqlarni ta'kidlash kerak.
O'rta   asrlar   sxolastikasida   qanday   muammolar   muhokama   qilinmasin,   ular   borliq
tuzilishi   va   bilish   jarayonida   universallarning   o'rni   va   roli   masalasi   bilan   u   yoki   bu
tarzda bog'liq edi. "O'rta asr falsafasi tarixini umuminsoniylarning tabiati haqidagi bahs
tarixiga qisqartirib bo'lmaydi. Biroq, bunday tushunish foydasiga ko'p gapiradi", - deb
ta'kidlaydi o'rta asr falsafasining taniqli tadqiqotchisi E. Gilson. Umumjahon (umumiy
tushunchalar) tabiati haqidagi bahslar butun o rta asrlarda davom etgan. Munozaraningʻ
boshlanish   nuqtasi   Porfiriyning   Aristotelning   “Kategoriyalar”iga   “Kirish”   asarida
bergan   savollar   edi:   (1)   Turlar   va   turlar   mustaqil   ravishda   mavjudmi   yoki   faqat
fikrdami? (2) Agar ular mustaqil ravishda mavjud bo'lsa, ular jismlarmi yoki jismlarmi?
(3)   Ikkinchi   holda,   ular   alohida   mavjudlikka   egami   yoki   ular   jismoniy   narsalarda
mavjudmi?   Foma   Akvinskiyning   formulasiga   ko'ra,   universallar   uch   xil   bo'lishi
mumkin:   ante   rem   (narsadan   oldin,   ya'ni   ilohiy   aqlda),   in   re   (narsada)   va   post   rem
(narsadan keyin, inson ongida). Universallarning tabiatini muhokama qilish jarayonida
muammoni   hal   qilishning   uchta   asosiy   yondashuvi   paydo   bo'ldi:   realizm,
kontseptualizm   va   nominalizm.   Realizm   universallarning   mustaqil   mavjudligini   tan
25 oladi;   Konseptualizm   umumiy   tushunchalar   inson   ongida   o‘z   o‘rniga   ega,   lekin
narsalarning   o‘zida   ularga   mos   keladigan   narsa   borligini   ta’kidlaydi;   nominalizm
umumiy tushunchalar bilish jarayonida va inson ongidan tashqarida paydo bo'ladi, deb
hisoblaydi,   ya'ni.   haqiqatan   ham   mavjud   emas.   Realizm   tushunchasini   Kenterberilik
Anselm,   Porretanlik   Gilbert,   Foma   Akvinskiy,   Bonaventure   va   boshqalar   o'rtaga
tashlagan,   kontseptualizm   nuqtai   nazari   Abelard   va   Duns   Skotus   asarlarida
shakllantirilgan;   nominalistik   pozitsiyaning   mantiqiy   asosi   Okxem   ta'limotida
keltirilgan.
Garchi   realizm,   kontseptualizm   va   nominalizm   o'rtasidagi   kelishmovchilikning
asosiy   nuqtasi   universallarning   ontologik   maqomi   masalasi   bo'lsa-da:   ular   real
mavjudmi   yoki   yo'qmi,   aslida   falsafaning   barcha   asosiy   muammolari   muhokama
mavzusi   edi.   Boshqacha   bo'lishi   mumkin   emas   edi;   axir,   voqelik   nimaligini
tushunmasdan   turib   universallarning   maqomi   haqidagi   savolga   javob   berish   mumkin
emas.   Va   aksincha:   O'rta   asr   sxolastikasi   uchun   bo'lish   mantiqiy   tuzilmalar   prizmasi
orqali   ko'rilganligi   sababli,   individual   va   umumiy   tushunchalarning   ma'nolariga   mos
keladigan   mavjudotlarning   munosabatlari   ontologiyaning   markaziy   muammosidir.
Binobarin, o‘rta asr faylasuflarining narsaning ontologik tuzilishi, yaratilgan narsalarga
borliq   baxsh   etuvchi   yaratilish   harakati,   cheksiz   ilohiy   borliq   va   narsalarning   cheksiz
mavjudligi   o‘rtasidagi   farq,   shakl   va   materiya   o‘rtasidagi   munosabatlar   haqidagi
g‘oyalarini   tahlil   qilish.   ,   mohiyat   va   borliq,   individual   va   umumbashariy,   biz   bir
vaqtning o'zida ularning universallar tabiati haqidagi qarashlari bilan tanishdik 9
. Ammo
hozirgacha   universallar   muammosining   ontologik   jihatiga,   ya'ni   ularning   borliq
tuzilishidagi   o'rniga   birinchi   navbatda   e'tibor   qaratildi.   Endi   bu   masalaning   boshqa,
gnoseologik jihatiga qisqacha to‘xtalib o‘tamiz.
Realizm   quyidagi   aniq   asosdan   kelib   chiqadi.   Barcha   bilimlar   ko'p   narsalarga
tegishli   umumiy   ma'noda   shakllantiriladi.   Inson   va   hayvon   haqidagi   umumiy
tushunchalardan   foydalangan   holda   tuzilgan   “Sokrat   –   odam”,   “ot   –   hayvon”   kabi
hukmlar, agar Suqrotda insoniylik, otda hayvonlik xususiyati bo‘lsagina haqiqatga mos
9
  Логико - гносеологические идеи мыслителей Средней Азии. - Т.: “Фан”, 1981. 570- c
26 keladi. Agar haqiqatda alohida narsalardan boshqa narsa bo'lmasa, unda barcha hukmlar
yolg'on va chalg'ituvchi bo'lib chiqadi, chunki ular narsalarda umumiy xususiyatlar yoki
munosabatlar   mavjudligini   tasdiqlaydi.   Demak,   umumiy   (universallar)   individ   bilan
birga mavjud, bundan tashqari, alohida narsalarning mavjudligidan oldin, ularda bir xil
xususiyatlar mavjudligini belgilab beradi, deb taxmin qilish kerak.
Ammo realizm pozitsiyasini asoslash bir qator qiyinchiliklarni engib o'tishni talab
qiladi.   Ulardan   ba'zilari   allaqachon   qayd   etilgan.   Misol   uchun,   agar   universallar
ontologiyaning boshlang'ich elementlari sifatida qabul qilingan bo'lsa, unda nima uchun
dunyo   individual   narsalardan   iborat?   Va   qanday   qilib   universallar   individual
substansiyalar   mavjudligining   sabablari   bo'lishi   mumkin   (individuallashtirish
muammosi)?   Yoki   qanday   qilib   jins   yoki   tur   bitta   narsaning   o'ziga   xos   xususiyatiga
aylanadi?   Nazariy   va   epistemologik   xarakterdagi   qiyinchilik   ham   paydo   bo'ladi.   Agar
hukmdagi har bir muhim so'z haqiqatda alohida mohiyatga mos keladigan bo'lsa, unda
turli   xil   so'zlar   bilan   ifodalangan   xususiyatlarni   ajratish   mumkin   bo'lgan   har   qanday
mavjudot   yagona   emas,   balki   qo'shma   bo'lib   chiqadi.   Moddiy   substansiyalarda   ichki
birlikning yo'qligi allaqachon Boethius tomonidan ta'kidlangan; har bir narsa "bu va u,
ya'ni uning qismlari birikmasi" materiya tomonidan sof tashqi tarzda birlashtirilgan. Bu
narsa   keyingi   sxolastikada   xuddi   shunday   talqin   qilingan:   tana   substansiyalarida
birlikning   yo'qligi   haqidagi   pozitsiya   barcha   o'rta   asr   faylasuflari   tomonidan   baham
ko'rilgan.
Muammo   inson   ruhi   kabi   jismoniy   bo'lmagan   moddalarning   atributlarini
muhokama  qilishda  paydo   bo'ldi.  Har  bir   inson  qalbning  ikki  qobiliyati   -   aql   va  iroda
o'rtasidagi farqni tan oldi. Ammo bu farqni qanday tushunish mumkin? Sxolastikadagi
haqiqiy farq aql  tomonidan ishlab  chiqarilgan sof  aqliy farqdan farqli  o'laroq, narsalar
orasidagi farq edi. Aql va iroda o'rtasidagi haqiqiy farq haqidagi ta'kid, ruhning yagona
jismoniy   substantsiya   emasligini,   balki   ikkita   alohida   substansiyadan   iboratligini   tan
olishni   anglatadi:   aql   va   iroda.   Bu   asosiy   teologik   asoslardan   biri   -   inson   qalbining
birligi   pozitsiyasiga   zid   keladi.   Agar   biz   aql   va   iroda   o'rtasidagi   haqiqiy   farqni   inkor
qilsak, unda bu tushunchalar orqasida haqiqatda hech narsa bo'lmaydi: u holda ruh turli
qobiliyatlarni ajratib bo'lmaydigan substansiya sifatida qaralishi kerak. Bu xulosa Platon
27 va Aristotel davridan beri falsafada shakllangan ruh haqidagi g'oyaga zid keladi. Ushbu
vaziyatdan   chiqish   yo'lini   topish   uchun   ongning   har   bir   haqiqatan   ham   ahamiyatli
tushunchasi   alohida   narsaga   -   ongdan   tashqarida   mavjud   bo'lgan,   boshqasini   esa
saqlanib qolgan alohida moddaga mos kelishini  ta'kidlaydigan realizmning asoslaridan
biridan   voz   kechish   kerak   edi.   :   hukm   shartlari   va   narsaning   tuzilishi   o'rtasidagi
muvofiqlikning mavjudligi.
Nominalizm   tezisning   o'zini   rad   etadi.   U   dunyoning   "ma'no   atomlari"   dan
(umumiy   tushunchalarning   analoglari)   iboratligini   inkor   etib,   muqobil   fikrni   ilgari
suradi:   haqiqatda   shaxslardan   boshqa   hech   narsa   yo'q.   Ko'pgina   faylasuflar,   shu
jumladan Duns Skot, faqat shaxslar  haqiqatda mavjud ekanligini tan oldilar; lekin ular
konkret   narsalarda   umumiy   tushunchalardan   foydalanishni   asoslovchi   jihatlar
mavjudligini   ham   tan   oldilar:   narsaning   turi,   uning   shakli   yoki   tabiati   deb   ataladigan
narsa narsadan ajralmas, alohida narsalar mavjudligining zaruriy shartidir. Nominalizm
"semantik atomlar" dan individual moddani "yaratish" mumkin emas deb hisoblaydi.
14-asr   nominalizmining   eng   ko zga   ko ringan   namoyandasi   Okxem   xudodaʻ ʻ
universallik   yoki   tabiat   mavjudligini   inkor   etadi;   ular   ham   narsalarda   emas.   G'oyalar
deb   ataladigan   narsalar   Xudo   tomonidan   yaratilgan   narsalardan   boshqa   narsa   emas.
Turlar haqidagi g'oyalar yo'q, faqat shaxslar haqidagi g'oyalar mavjud, chunki individlar
ongdan tashqarida mavjud bo'lgan yagona haqiqat, ham ilohiy, ham insoniydir. Dunyoni
tushunishning boshlang'ich nuqtasi - bu shaxslar haqidagi bilim. Natijada, shaxslarning
haqiqiy, ammo sof sonli birligi ma'noga ega bo'lgan, ammo inson ongidan boshqa joyda
mavjud   bo'lmagan   mavjudotlar   dunyosiga   qarama-qarshi   bo'lib   chiqadi 10
.   "Semantik
atomlar" haqiqiy mavjudotga ega degan postulatdan boshlab, sxolastik falsafa 14-asrda
tug'iladi.   markaziy   o'rinni   shaxs   egallagan   ta'limot   -   aqlning   har   qanday   ta'riflaridan
chetda qolgan borliqning irratsional birligi.
Okxem   nominalizmi   sxolastik   falsafaning   asosiy   g‘oyasini   –   dunyoning
ratsionalligiga,   so‘z   va   borliqning   o‘ziga   xos   o‘ziga   xos   uyg‘unligi   mavjudligiga
ishonchni   inkor   etadi.   Ekzistensial   va   kontseptual   tuzilmalar   endi   bir-biriga   qarama-
10
  https://www.polnaja-jenciklopedija.ru/istorija-chelovechestva/sholastika-realizm-i-nominalizm .
28 qarshidir:   faqat   bitta,   oqilona   ifodalab   bo'lmaydigan   "bu"   mavjud   bo'ladi,   umumiy
tushunchalar   bilan   mustahkamlangan   semantik   aniqliklar   esa   ongdan   tashqarida   joy
olmaydi.  Borliq   so‘zlarning   semantik   ma’nosi   bilan   bog‘lanmaganligi   sababli,   so‘z   va
ularning ma’nolarini tahlil qilish asosida borliqni sxolastik tadqiq qilish ma’nosiz bo‘lib
qoladi. Okkam ta'limotining paydo bo'lishi o'rta asrlar sxolastik falsafasining tugashini
ko'rsatdi.
29 2.2.  Nominalizm tarixi va  pozitsiyasi 
Nominalizm   (lotin   nomidan,   gender   nominis   -   ism,   nom),   universallarning
(umumiy tushunchalarning) ontologik ahamiyatini inkor etuvchi falsafiy ta'limot , ya'ni
universallar  haqiqatda mavjud emas, balki faqat tafakkurda borligini ta'kidlaydi  . O'rta
asrlarda   nominalizm   sxolastikaning   oqimlaridan   biri   bo'lib,   u   universallar   haqidagi
realizm bilan tortishuv jarayonida paydo bo'lgan . Biroq, nominalizmning asosiy tezisini
qadimgi   yunon   faylasuflari   -   Platonning   g'oyalar   nazariyasini   tanqid   qilgan   kinik
Antisfenlar   va   stoiklar   shakllantirgan   ;   Ularning   ta'kidlashicha,   g'oyalar   haqiqiy
mavjudotga   ega   emas   va   faqat   ongda.   Umumiy   tushunchalarning   tabiati   muammosi
Porfiriy   tomonidan   Aristotelning   "Kategoriyalari"   sharhining   kirish   qismida   aniq
ifodalangan . Nominalistik qarashlar marslik Kapella (5-asr) va Turs Berengar (11-asr)
tomonidan ifodalangan , ammo nominalizm I. Rosselin tomonidan asoslab berilgandan
so ng   mustaqil   harakatga   aylangan   bo lib   ,   u   faqat   individual   narsalar   haqiqiyʻ ʻ
mavjudlikka   ega,   universallar   esa   nomlardir   (   lat.   nomina)   faqat   "ovozli   tebranishlar"
(lotincha   flatus   vocis)   sifatida   mavjud   bo'lgan   narsalar.   Roselinning   haddan   tashqari
nominalizmi   sxolastik   "realistlar"   (   Kenterberi   Anselmi   )   va   mo''tadil   nominalistlar
tomonidan tanqidga uchradi. Nominalizm birlashma marosimi ( Turlar Berengarida ) va
Uchbirlikning   bo'linmasligi   (Rosselinda)   haqidagi   dogmalarga   zid   keldi   ;   Cherkov
Soissonlar kengashida Rosselinning ta'limotini qoraladi (1092).
O'rta asr nominalizmi 14-asrda gullab-yashnagan. V.Okxem Jon Dans Skotusning
ba'zi   g'oyalaridan   foydalanib   ,   faqat   individual   shaxslar   bilimning   sub'ekti   bo'lishi
mumkinligini ta'kidladi. Intuitiv bilim ularning real mavjudligini qamrab oladi, mavhum
bilim   esa   ob'ektlar   haqidagi   tushunchalar   vazifasini   bajaradigan   atamalar   o'rtasidagi
munosabatni   aniqlaydi.   So nggi   nominalizm   o rta   asrlar   tabiatshunosligi   va   mantiqi	
ʻ ʻ
rivojiga   ta sir   ko rsatib,   “ikkilamchi   haqiqat”   nazariyasining   rivojlanishiga   katta   hissa	
ʼ ʻ
qo shdi ( Nominalizmni atomizm bilan bog lagan Nikolay Xotrkurt ; Nikolay Oresme ,	
ʻ ʻ
J. Buridan va boshqalar).
30 17-asr   falsafasida.   T.Gobbs   va   J.Lokk   nominalizmi   umumiy   tushunchalarni
gipostatizatsiyalashning sxolastik an anasi bilan bog liq bo lmagan bilimlar nazariyasiniʼ ʻ ʻ
yaratishga   qaratilgan   edi   .   18-asr   frantsuz   materialistlari   nominalizm   argumentlariga
murojaat qilishdi . J. Berkli va D. Yum universallarning ontologizatsiyasini nominalistik
tanqid qilishdan foydalanib, umumiy ob'ektivlik - sabab va substansiya tushunchalarini
inkor etgan.
20-asrda   G.Kantor   to plamlar   nazariyasi   va   G.Frege   mantiqiy   tizimida	
ʻ
paradokslarning kashf etilishi munosabati bilan matematika va mantiqning nominalistik
asoslanishini   ta minlashga   harakat   qilindi   .   Bu   yondoshuvning   namoyondalari,   eng	
ʼ
avvalo, Lvov-Varshava maktabi vakillari S.Lesnevskiy (uch qismli mantiqiy nazariya),
T.Kotarbinski («reizm» dasturi) va boshqalar, shuningdek, amerikalik mantiqshunoslar
V.Kvin   edilar.   va   G.   N.   Gudman   ,   "Konstruktiv   nominalizm   tomon"   (1947)   qo'shma
maqolasi   Angliya-Amerika   analitik   falsafasida   nominalizm   to'g'risidagi   munozarani
boshladi   . Har   qanday mavhum   matematik  va mantiqiy  ob'ektlarni   (to'plamlar,  sinflar,
raqamlar,   mulohazalar,   munosabatlar   va   boshqalar)   ontologizatsiyasini   rad   etib,   faqat
aniq ob'ektlarni haqiqatan ham mavjud deb tan olgan holda, bu yondashuv tarafdorlari
paradokslarni   bartaraf   etish,   abstraktsiyalarni   ramziy   ma'noda   talqin   qilishni   taklif
qilishdi. miqdoriy (bog'langan) o'zgaruvchilar qiymatlari sifatida faqat aniq ob'ektlarga
ruxsat   berilgan   rasmiy   mantiqiy   tillarni   yozib   oling   va   foydalaning.   Nominalistik
dasturni   amalga   oshirish   juda   katta   qiyinchiliklarga   duch   keldi   va   keyinchalik   Kvin,
xususan,   ilmiy   nazariyalardan   mavhum   ob'ektlarni   yo'q   qilishning   iloji   yo'qligini   tan
olib, undan voz kechdi 11
. 
Nominalizm   vakillari   umumiy   tushunchalarni   faqat   ob'ektlarning   nomlariga
bog'lab, ular oldingi ob'ektlarga qodir emas deb hisoblashgan.   Ular, shuningdek,   Xudo
irodasining   aqldan   ustunligi   va   ustuvorligini   tan   oldilar   ,   chunki   ma'lum   bir   narsa
yaratilgandan   keyingina   uning   mavjudligi   Xudo   va   odamlar   tomonidan   amalga
oshiriladi. 
Izchil nominalizm vakillariga Jon Rosselin kiradi, u qalbning donoligidan tashqari
hech   qanday   donolik   yo'qligini   va   umumiy   tushunchalar   faqat   tovushlar,   masalan,
11
  https://studexpo.net/122291/filosofiya/srednevekovaya_sholastika_polemika_nominalizma_realizma_prirode_universaliy
31 nutqdir.   Konseptualistlar   nomi   bilan   ham   tanilgan   mo‘tadil   nominalizm   vakillari   ham
ob'ektlardagi   umumiylik   haqiqatini   tan   olmadilar,   balki   kognitiv   faoliyatda   asosiy
o'rinni egallagan umumiy fikrlar va nomlarni ko'rib chiqdilar.
Eng   ko'zga   ko'ringan   kontseptual   faylasuf   Per   Abelard,   Shampolik   Giyomning
ashaddiy   raqibi   bo'lib,   u   har   qanday   umumiy   tushunchaning   mohiyati   to'g'ridan-to'g'ri
narsada   yashiringanligini   ta'kidlagan   va   shuning   uchun   faqat   "insoniyat"   tushunchasi
haqiqat   deb   ta'kidlash   bema'nilikdir.   ,   va   aniq   odamlarning   haqiqati   emas.   Bundan
tashqari,   Abelard   I.Rosselin   bilan   ham   bahslashdi   va   uning   faqat   individual   haqiqat
haqidagi   bayonotini   noto'g'ri   deb   atadi,   chunki   har   bir   umumiy   tushuncha   haqiqatda
mavjud   bo'lgan   individual   narsaga   mos   keladi   va   shuning   uchun   umumiyning   o'zi
alohida ob'ektlarda yashiringan.
NOMINALIZM   (lot.   nommalis   -   nomlar   bilan   bog'liq,   nominal,   nomdan   -   nom)
universallar   muammosini   hal   qilishdagi   asosiy   falsafiy   yo'nalishlardan   biri   va   tarixan
materializmning   birinchi   shaklidir.   Uslubiy   jihatdan   so‘nggi   o‘rta   asrlardan   boshlab
nominalizm fanni uyg‘otishning o‘ziga xos empirik falsafasiga aylandi.   Nominalizmga
ko'ra,   tafakkur   va   ongdan   tashqaridagi   ob'ektiv   dunyo   butunlay   empirik
dunyodir.   Shuning   uchun,   hissiy   tajribadan   tashqarida   ob'ektiv   haqiqat   yo'q.   So'zning
jismoniy   ma'nosida   faqat   konkret   narsalar   -   individlar   mavjud.   Shuning   uchun
nominalizm   ontologiyasi   faqat   jins-tur   tartibining   minimal   sinflariga   (infima   turlari),
faqat   bitta   "haqiqat   darajasi"   -   fazoviy-vaqtinchalik   ob'ektlar   darajasiga   ("faktlar",
"o'ziga   xosliklar",   "atomlar"   va   boshqalar)   imkon   beradi.   .),   ular   faqat   "o'zlarida"
mavjud   bo'lib,   ular   o'rtasidagi   barcha   mumkin   bo'lgan   munosabatlar   va   hatto   ularning
ba'zi   xususiyatlari   biz   ularni   qanday   ko'rib   chiqishimizga   bog'liq.   Hissiy   tajribada
berilmagan   mavhum   ob'ektlarga   (mavhum   mohiyatlar,   universallar)   kelsak,   ular   "o'z-
o'zidan"   (tafakkur   va   nutqdan   tashqari)   mavjud   emas.   Ular   o'zlarining   haqiqiy
mavjudligi   va   ma'nosi   uchun   moddiy   tashuvchisi   -   tilga   qarzdorlar.   Va   mavhum
ob'ektlarning   mavjudligi   sof   og'zaki   bo'lganligi   sababli,   ularni   ontologiyaga   kiritish
qabul qilinishi mumkin emas 12
.
12
 Ёкубов Т. Математик логика элементлари. - Т.: “Уклтувчи”, 1983. 1 78-c
32 Nominalizmning   bu   umumiy   munosabati   falsafa   va   fanning   rivojlanishi   bilan
xususiy   rivojlanishlar   bilan   to'ldirildi   va   boyidi.   Zamonaviy   nominalizm   mavhum
ob'ektlarni  ontologiyadan  chiqarib yuborar  ekan, ular  mavhumlikdan to'g'ri  foydalansa
va   foydali   abstraksiyalarni   keraksizlaridan   ajrata   olsa,   ularni   nazariy   yoki   ilmiy
amaliyotda   qo'llashni   taqiqlamaydi   va   buning   uchun,   birinchi   navbatda,   zarur.   ,
kiritilgan   abstraksiyalarning   izchilligini   isbotlay   olish,   xususan,   mos   empirik   modelni
izlash orqali ularni istisno qila olish.   Masalan, "yaxshi" va "go'zallik" mavhumliklaridan
foydalanish   gnoseologik   jihatdan   mehribon   odamlar   va   go'zal   ayollarning   mavjudligi
kabi aniq empirik fakt bilan oqlanadi.
Nominalizm   ularning   kontekstual   ta'riflari   amaliyotini   mavhum   ob'ektlarni
kiritishning oddiy maqbul usuli deb hisoblaydi.   Bunda mavhum predmetlar nazariyaga
façon de parler yoki ramziy fantastika sifatida kiritiladi.   Ushbu ramziy uydirmalarning
"ichki" ma'nosi yo'q, lekin ulardan foydalanish haqiqiy ob'ektlar haqida juda mazmunli
bayonotlarni   shakllantirish   uchun   "yorliq"   bo'lib   xizmat   qiladi,   ayniqsa   ushbu
ob'ektlarning   cheksiz   ko'p   yoki   cheksiz   soni   bo'lgan   hollarda.   Shunday   qilib,   ular   "bu
qizil" va "bu qizil" va "bu ..." deyish o'rniga "hamma narsa qizil" deyishadi, ya'ni barcha
qizil narsalarni sanab o'tish o'rniga.   Tegishli  kontekstli  ta'rifga ko'ra, bu sinfni ob'ektiv
ob'ekt   sifatida   qabul   qilmasdan,   barcha   natural   sonlar   sinfining   mavhumligini
shakllantirish   mumkin.   Haqiqiy   sonlar   arifmetikasida   xuddi   shu   turdagi   abstraktsiya
"log   h"   kontekstida   ma'noga   ega   bo'lgan   "logarifm"   dir,   bu   erda   h   haqiqiy   va   bundan
tashqari,   ijobiy   sondir.   Ko'rinib   turibdiki,   bunday   ramziy   uydirmalar   kognitiv
ahamiyatga   ega   emas,   chunki   ular   muayyan   faktlarni   ifodalashga   xizmat
qiladi.   Masalan,   "logx"   kontekstini   tegishli   raqam   bilan   almashtirish   orqali   yo'q   qilish
mumkin: musbat, salbiy yoki nol, qo'g'irchoq emas.
Va   shunga   qaramay,   nominalizmning   dasturiy   talabining   aniqligiga   qaramay,
ushbu   talabni   amalga   oshirish,   ayniqsa,   mavhum   ob'ektlarni   ilmiy   nazariyalar
ontologiyasidan,   xususan,   matematika   ontologiyasidan   chiqarib   tashlash   haqida   gap
ketganda,   doimo   qiyinchiliklarga   duch   keldi.   Bu   qiyinchiliklar   "istisno"   g'oyasining
shubhali   ekanligini   ko'rsatadi.   To'plamlar   nazariyasining   nominalistik   versiyasini
qurishda   zarur   bo'lgan   semantik   aniqlanish   tushunchasi   allaqachon   potentsial
33 realizatsiya   va   identifikatsiya   mavhumligi   haqida   gapirmasa   ham,   cheksiz
mavhumlikdan foydalanishni nazarda tutadi.   Nazariyaga kiritilgan ob'ektlarning mutlaq
konkretligi va individualligi (Individuallashtirish) talabi bilan vaziyat eng yaxshi emas,
chunki   "biz   nominalistik   tezisni   til-ob'ekt   bilan   cheklagan   paytdan   boshlab,   metatilda
sezgidan erkin foydalanishga imkon beradi. bu tezis mavjud bo'lish huquqini yo'qotadi...
Tahlil bizni "aniq narsa" tushunchasining o'zi nominalistik postulatni qoniqtirmasligiga
ishontiradi..   Biz   amalda   duch   keladigan   narsa   doimo   ko'proq   yoki   kamroq
konkretdir.   Har qanday qat’iy muqobil faqat abstraksiya orqali mumkin 13
” .
Nominalizmning kelib chiqishi antik davrga borib taqaladi.   Ilk antik davrda uning
birinchi   vakillari   Platonning   "g'oyalar   olami"   ga   muxolif   bo'lgan   Sinoplik   Antisfen
(Kinik)   va   Diogenlar   bo'lib,   ular   nominalistik   nuqtai   nazarni   axloqiy   asos   sifatida
qo'yganlar   va   oxirgi   antik   davrda   mantiqni   nominalistik   tarzda   taqdim   etgan   Mars
Kapellalari.   Ilk   o'rta   asrlarda   nominalizm   (aslida   "nominalizm"   va   "nominalistlar"
atamalari paydo bo'lgan) neoplatonistlarning ratsionalistik tasavvufiga reaktsiya sifatida
ajralib   turardi.   Ba'zi   ilohiyot   dogmalarining   nominalistik   talqini   (Tours   Berengar   va
Roscellinus   tomonidan)   cherkovda norozilikni  keltirib chiqardi  -   nominalizm   Suissons
kengashida   qoralangan   (1092).   Biroq,   bu   so'nggi   o'rta   asrlarda   falsafiy   antropologiya
(Gentlik   Genrix),   psixologiya   (A   de   Serechal)   va   mantiq   (Ispaniyalik   Pyotr,   Uilyam
Okham,   Jan   Buridan)   sohasida   taqdim   etilgan   nominalistik   g'oyalarning   tarqalishini
to'xtata   olmadi.   .   Ayni   vaqtda   nominalizm   sxolastikadan   ajralgan   eksperimental   fan
falsafasi   sifatida   shakllana   boshladi   (Nikolay   Xotrlik,   Nikolay   Orezm,   Rojer
Bekon).   Uyg onish davrida nominalizm mafkurasi ham  ko plab tarafdorlarini topdi (L.ʻ ʻ
Balla,   X.   Vives,   Nizoliy).   Hozirgi   zamonda   nominalizm   sensatsionizm   shaklini   oladi:
T.Gobbs, J.Lokk va fransuz materialistlari, bir tomondan, J.Berkli va D.Yyum, ikkinchi
tomondan.   Aynan shu davrda F.Brentanoning keyingi falsafiy asarlarida qayta tiklangan
zamonaviy nominalizmga xos semiotik ta’limotning asoslari  yaratildi.   Ammo mustaqil
ravishda   nominalizm   matematikaning   nazariy   asoslari   (Frantsiya   va   Rossiyada
samaradorlik   va   konstruktivizm)   va   rasmiy   mantiq   (Polsha   Tray   maktabining   sa'y-
harakatlari bilan) inqirozi bilan bog'liq holda, shuningdek nazariyani isbotlashda o'zini
13
  (Freudenthai H. Logique mathématique appliquée. P.-- Louvain, 1958, 46-bet).
34 namoyon   qiladi.   (finitizm).   Bunga   parallel   ravishda   nominalizm   neopozitivizm
doirasida   mustaqil   harakat   sifatida   shakllanib,   B.   Rassel   va   Vena   doirasi
mafkurachilarining asarlarida yangi nazariy asoslanadi.
Foma   Akvinskiyning   Dominikan   sxolastikasidan   farqli   o'laroq,   13-asr   oxirida
fransisk   sxolastikasining   juda   kuchli   oqimi   -   nominalizm   (lotincha   nomdan   -   nom)
shakllandi.  
Nominalizm   ko'p   jihatdan   Uyg'onish   va   Reformatsiya   g'oyalari   uchun   yo'l
tayyorladi,   o'rta asr falsafasining asosiy muammolariga boshqacha nuqtai nazarni taklif
qildi.   Umumiy   va   shaxs   o'rtasidagi   munosabatlar   (universallar   muammosi).   Agar
Akvinskiy   umumiy   tushunchalar   (universallar)   Xudoning   ongida   abadiy   yashaydigan
alohida narsalardan oldin bo'ladi, deb hisoblagan bo'lsa, nominalistlar generaldan oldin
shaxsning   ustuvorligini   himoya   qiladilar.   Xudo   individual   narsalarni   yaratdi,   lekin   u
umumiy   tushunchalarni   yaratmadi   ("kvadrat",   "adolatli",   "insoniy"   va   boshqalar)   -
ikkinchisi   bilish   jarayonida   inson   tomonidan   ishlab   chiqariladi.   Ular   faqat   bizning
boshimizda   mavjud   va   shunchaki   so'zlar,   tajribada   bizga   berilgan   narsalar   uchun
umumlashtirilgan nomlar.  Aql va tajriba o'rtasidagi munosabat.   Bundan kelib chiqadiki,
tajriba,   ehtimol,   bilishda   eng   muhim   rol   o'ynaydi.   Bu   mafkuraviy   burilish   2-3   asrdan
keyin   eksperimental   tabiatshunoslikning   rivojlanishini   kutdi.   Misol   uchun,   Umberto
Ekoning "Atirgul nomi" romanida faqat o'z kuzatishlariga ishonadigan va monastirdagi
sirli   qotilliklarni   tekshiradigan   fransiskalik   rohibning   rang-barang   tasviri   mavjud.
Cherkov va davlat o'rtasidagi munosabatlar.   Ruhiy kuch dunyoviy hokimiyatdan ustun,
deb  ta'kidlagan   Akvinskiydan   farqli   o'laroq,   nominalistlar   dunyoviy  hokimiyat   tarafini
oladilar.   Ular   ijtimoiy   shartnoma   tushunchasiga   yaqinlashdilar   -   davlat   xalq   roziligi
bilan   o'rnatiladi.   Cherkov   davlatning   boshida   turmasligi   va   xristian   dogmalarini
o'rnatish   uchun   gulxanlardan   foydalanmasligi   kerak.   Papa,   agar   u   jinoyat   qilsa,
dunyoviy sudda sudlanishi mumkin.
Duns   Scotus   (1265–1308)   Shotlandiyada   tug‘ilgan.   U   tilanchi   fransisk   ordeniga
qo'shildi.   U Oksfordda, keyin Parijda dars  bergan.   U o'zining chuqur  va nozik fikrlash
tarzi   uchun   "doktor   subtilis"   laqabini   oldi.   Duns   Skotus   tiriklayin   ko‘milgan   degan
35 afsona   bor:   u   komaga   moyil   bo‘lgan   va   bundan   xabardor   bo‘lgan   xizmatkori   atrofda
bo‘lmagan.   Ammo o'limning bu versiyasi 15-asrda rad etilgan.  
  Faqat   bitta   narsalar   haqiqatda   mavjud   va   "nima"   va   "bu   narsalar"   haqiqiy
emas.   Skotning   fikriga   ko'ra,   faqat   individual   narsalar   haqiqatan   ham   (asosan)
mavjud.   Shakllar   va   mohiyatlar   ("nimaliklar")   ham   mavjud,   lekin   aslida   emas,   balki
faqat   ilohiy   ongning   ob'ektlari   sifatida.   Ayrim   narsalarning   mavjudligi   "nimalik"
(masalan, "ot") - "bulik" (lotincha haecceitas) ga o'ziga xos xususiyat qo'shilishi tufayli
mumkin   bo'lib,   bu   narsani   aniq   "bu"   substansiyaga   aylantiradi   ("bu"   ot")   va
boshqalardan farqli o'laroq.  
Oldindan   belgilangan   umumiy   tushunchalarning   yo'qligi   teologik   ma'noda   ham
juda muhimdir.   Bu tezis Duns Skotusga yaratilish jarayonida hech qanday tushunchalar
yoki   algoritmlar   bilan   cheklanmagan   Yaratuvchining   erkinligi   va   qudratliligini
yuksaltirish   imkonini   beradi.   Xudo   turli   xil   xususiyatlarni   birlashtirib,   narsalarni
yaratadi, masalan, odam = ikki oyoqli + patsiz, timsoh = yirtqich + sudraluvchi.   Qaysi
xususiyatlarni   qaysi   biri   bilan   bog'lashni   faqat   u   hal   qiladi   -   unga   rioya   qilish   kerak
bo'lgan   oqilona   qoidalar   va   algoritmlar   yo'q.   Yaratilish   harakati   ixtiyoriy   xususiyatga
ega, u hech narsa tomonidan dasturlashtirilmagan.
Nominalizmning   yana   bir   ko'zga   ko'ringan   namoyandasi   Uilyam
Okhemlikdir.   Uilyam   Okhemlik   (1285–1347)   Angliyaning   Okham   qishlog'ida
tug'ilgan.   U   Oksford   universitetida   o'qigan   va   dars   bergan,   u   erda   Duns   Skotus   unga
katta   ta'sir   ko'rsatgan.   Bu   vaqtda   Uilyam   fransisk   ruhoniylariga   qo'shildi   va   papalikka
qarshi   chiqdi.   U   o'zining   mantiqiy   va   munozarali   qobiliyatlari   uchun   "yengilmas
shifokor"   (doktor   invincibilis)   laqabini   oldi   -   ommaviy   diniy   munozaralarda   u   doimo
raqiblaridan   ustun   keldi.   1324   yilda   Okxem   bid'atda   ayblanib,   qamoqqa   tashlangan.   4
yildan so'ng u Bavariya imperatori Lui huzuriga qochib ketdi.   Afsonaga ko'ra, u Luiga
"Sen meni qilich bilan himoya qil, men seni qalam bilan himoya qilaman" degan so'zlar
bilan   murojaat   qildi.   Okkamning   ustarasi.   Bugungi   kunga   qadar   fan   "yengilmas
shifokor"   tomonidan   ishlab   chiqilgan   metodologik   printsipdan   foydalanadi,   u
"Okkamning   ustarasi"   deb   ataladi.     "Sub'ektlarni   keraksiz   ravishda   ko'paytirmaslik
kerak."     Bu   usulning   mohiyati   aql   va   faktlarga   tayanib,   tafakkurni   “iqtisod
36 qilish”dir.   Axir,   eng   oddiy   tushuntirish   odatda   to'g'ri   bo'lib   chiqadi.   Noma'lum   narsani
allaqachon ma'lum bo'lgan narsalar orqali tushuntirish kerak va boshqa dunyo kuchlari
haqida gapirmaslik kerak.
 Nominalizm   Yevropa   madaniyatida   uchta   asosiy   oqibatlarga   olib   keldi:
  Fan va falsafada empirizmning rivojlanishi,   pirovardida ilmiy inqiloblar  davrini
tayyorladi.
 Reformatsiya   mafkurasi   va   protestantizm   etikasiga   ta'siri,   o'z   navbatida
kapitalistik munosabatlarni shakllantirdi.
 Ruhiy   kuchga   nisbatan   dunyoviy   hokimiyat   mavqeini   mustahkamlash   -
sekulyarizatsiya.
37 Xulosa
Yuqorida   aytilganlarning   barchasidan   sxolastika   foydasiga   bir   nechta   xulosalar
chiqarish mumkin:
 Aynan   sxolastika   mantiqiy   tafakkurga   asos   solgan   degan   fikr   bor.   Xudoni   o'z
tadqiqotining asosiy predmeti deb hisoblagan holda, bu yo'nalish tabiiy fanlar rivojiga
ta'sir   qila   olmadi.   Ammo   baribir,   uning   vakillari   bir   vaqtning   o'zida   bir   qator   jiddiy
mantiqiy   muammolarni   hal   qilib,   Xudo   va   inson   mohiyati   o'rtasidagi   munosabatni
tushunishga   harakat   qildilar   (masalan,   sxolastika   tufayli   uning   zamonaviy
tushunchasida matematik mantiq paydo bo'ldi);
 Falsafaning   bu   yo'nalishi   lug'atning   shakllanishi   va   rivojlanishiga   sezilarli   ta'sir
ko'rsatdi;
 Aynan   sxolastika   o'ziga   xos   fikrlash   usullari   va   usullari   bilan   falsafada   ko'plab
zamonaviy  oqimlarning  paydo  bo'lishiga  asosiy  ta'sir   ko'rsatdi  va  bu  uni  zamonaviy
falsafa fanining asoschisiga aylantirdi.
19-asrda va sxolastika dahosi nomi bilan bog liq bo lgan Foma Akvinskiy  “Yumlaʻ ʻ
ilohiyot” va “Yuqum falsafa” kabi asarlar muallifi Akvinskiy e tiqod va bilim o rtasida	
ʼ ʻ
uyg unlik   va   birlikni   topdi.	
ʻ   Akvinskiyning   fikricha,   iymon   aqlni   yaxshilaydi,   ilohiyot
falsafani   takomillashtiradi,   falsafa   ilohiyotga   xizmat   qiladi.   "Muqaddas   Yozuvlar
foydasiga falsafiy dalillarga murojaat qilib, ularga imon bilan xizmat qiladiganlar suvni
sharobga   aralashtirmaydilar,   suvni   sharobga   aylantiradilar",   deydi   Avliyo   Tomas.Buni
quyidagicha   tushunish   kerak:   ular   falsafani   faqat   ilohiyotga   aylantiradilar.   Kanadagi
to'ydagi Iso kabi suvni sharobga aylantirdi." Akvin uchun imon bilimga olib boradi "...
Bu avliyo barcha yosh va etuk odamlarga Xudoning haqiqatini imon orqali idrok etishni
va   keyin   uni   tushunishni   maslahat   berdi."   Foma   Akvinskiy   o'z   asarlarida   Aristotel
ta'limotidan foydalangan.   Ammo biz mexanik qarz olish haqida gapirmayapmiz.   Tomas
Aristotelni   qayta   ko'rib   chiqdi,   uning   g'oyalarini   xristianlik   ehtiyojlari   uchun
o'zgartirdi.   Akvinning   asarlari   tufayli   Aristotel   1213   yildagi   papa   taqiqidan   keyin
38 cherkov   tomonidan   rasmiy   tan   olingan.   Bundan   tashqari,   u   ko'p   yillar   davomida
sxolastikada   eng   yuqori   va   inkor   etilmaydigan   hokimiyatga   aylandi.   Aristotelning   bu
hurmati hatto Erazm Rotterdamlik davrida ham rasmiy ta'limotda saqlanib qolgan.
Yuqorida   sxolastikalar   pozitsiyalarining   aniq   tartibi   ularning   qarashlari   bir-birini
almashtirganligini   anglatmaydi.   Erazm   davrida   sxolastik   tafakkurning   yuqoridagi
barcha yo'nalishlari ilohiyotda o'z o'rnini topdi.
39 Foydalanilgan adabiyotlar ro yxati :ʻ
1. Маковельский А.О. История логики. - М.: Наука, 1967. -502 с
2. Ивлев Ю. В. Логика. Учебник для вузов. - М.: Логос, 1998. 
3.  Ивин А. А. Искусство правильно мыслить. - М., 1990. 
4.  Кириллов В. И., Старченко А. А. Логика. -М .: “Логос”, 1997. 
5. Кондаков Н. И. Логический словарь -справочник. - М., 1976. 
6.  Логико - гносеологические идеи мыслителей Средней Азии. - Т.: “Фан”,
1981. 
7.   Логика   и   компьютер.   Моделирование   рассуждений   и   проверка
правильности программ. - М.: “Наука”, 1990. 
8.  Логика: наука и искусство. - М., 1993. 20.
9.  Мустаклллик: илмий, изохли, оммабоп лугат. - Т.: “Шарк”. 1999. 
10. МуминовИ.   М.   Узбекистон   ижтимоий-фалсафийтафаккури   тарихиданТ.:
“Фан”. 1993.
11. Ёкубов Т. Математик логика элементлари. - Т.: “Уклтувчи”, 1983. 
40

MUNDARIJA

I BOB MANTIQ ILMIDA SXOLASTIKA

1.1 Sxolastika tushunchasi va uning xususiyatlari

1.2 Foma Akvinskiy falsafasi

II BOB. O’RTA ASR FALSAFASIDA SXOLASTIKANING IKKITA ASOSIY SOXASI (nominalizm va realizm)

2.1 Realizm pozitsiyasi Realizm pozitsiyasi va nominalizm va realizmning o'rta asr sxolastikasida bahslar

2.2 Nominalizm pozitsiyasi

Xulosa

Foydalanilgan adabiyotlar roʻyxati