XIX-XX asrlarda induktiv mantiqning yangi yo‘nalish sifatida vujudga kelishi

FALSAFA YO NALISHIʻ
“Mantiq tarixi va nazariyasi”  fanidan
KURS ISHI
Mavzu:  XIX-XXasrlarda induktiv induktiv mantiqning yangi yo nalish	
ʻ
sifatida vujudga kelishi XIX-XXasrlarda   induktiv   induktiv   mantiqning   yangi   yo nalish   sifatidaʻ
vujudga kelishi
Mundarija:
Kirish
I.bob.   XIX-XX   asrda   induktiv   mantiq   taraqqiyotining   asosiy   bosqichlari
va asosiy yo nalishlari	
ʻ
1.1. XIX-XX asrda induktiv mantiq taraqqiyotining asosiy bosqichlari
1.2. XIX-XX asr induktiv mantiqining asosiy yo nalishlari	
ʻ
II.bob.   Zamonaviy   induktiv   mantiq   muammolari   va   yuksaltirish   chora
tadbirlari
2.1. Zamonaviy induktiv mantiq muammolari
2.2.   XIX-XXasrlarda   induktiv   induktiv   mantiqning   yangi   yo nalish   sifatida	
ʻ
yuksalishi
Xulosa
Foydalanilgan adabiyotlar Kirish
Bugun   har   kuni   yangi   induktiv   mantiq   shakllanmoqda.   Taraqqiyot   induktiv
mantiqi,   rivojlanish   induktiv   mantiqi   va   hokazo....   Va   bu   induktiv   mantiq   bundan
qanday   farq   qilishini   qanday   aniqlashimiz   mumkin   va   ular   o'rtasidagi   umumiy   farq
nimada   yoki   aksincha,   ular   bir   xil   -   induktiv   mantiq   deb   nomlanishi   uchun   qanday
o'xshashlik bor?
Induktiv mantiq nafaqat falsafiy, balki matematika fanidir. Zamonaviy dunyoda
bir   butunning   bu   ikki   o'zaro   bog'liq   tomoni   ajralib   chiqdi.   Agar   bir   tomondan
qarasangiz,   induktiv   mantiq   to‘g‘ri   fikrlash   qonuniyatlarini   o‘rgatuvchi   fan   bo‘lsa,
ikkinchi tomondan, u bir-biri bilan erkin bog‘langan sun’iy tillar birikmasidan iborat
bo‘lib, ular fanda rasmiy induktiv mantiqiy tizimlar deb ataladi.
XIX-XX   asr   induktiv   mantiqini   o rganish   mavzusining   dolzarbligi   shundanʻ
iboratki, XIX-XX asr oxiriga kelib induktiv mantiq va tafakkur o rtasidagi bog liqlik	
ʻ ʻ
muammosi   ilm-fan   chegarasida   qoldi   va   bu   holat   yo qotishning   asosiy   sabablaridan	
ʻ
biriga aylandi. induktiv mantiqqa jamoatchilik qiziqishi. Keling, ushbu muammoning
ba'zi jihatlarini qisqacha ko'rib chiqaylik.
Ushbu ishning maqsadi  XIX-XX asr induktiv mantiqini o'rganishdir.
Ushbu maqsadga erishish uchun biz quyidagi vazifalarni qo'yamiz:
.  XIX-XX asrda induktiv mantiqning rivojlanishini ko'rib chiqing;
.  XIX-XX asr induktiv mantiqining asosiy yo'nalishlarini o'rganamiz;
.  Keling, zamonaviy induktiv mantiq muammolarini tahlil qilaylik.
  Kurs   ishining   amaliy   ahamiyati.   Kurs   ishi   jarayonida   ilgari   surilgan
fikrlardan,   yondashuvlardan   hamda   samaradorligini   ta’minlovchi   Kurs   ishi
natijalaridan pedagogik fanlar bo‘yicha ma’ruzalar tayyorlash, qo‘llanmalar yaratish,
shuningdek   metodik   tavsiyanomalar   yaratishda,   ish   tajribalarini   ommalashtirishda
samarali foydalanishga xizmat qiladi.
  Kurs   ishi   ishining   tarkibiy   tuzilishi   va   hajmi:   ish   kirish,   2   bob,   4   bo‘lim,
umumiy xulosalar va tavsiyalar, foydalanilgan adabiyotlar ro‘yhatidan iborat I.bob.   XIX-XX   asrda   induktiv   mantiq   taraqqiyotining   asosiy   bosqichlari
va asosiy yo nalishlariʻ
1.1. XIX-XX asrda induktiv mantiq taraqqiyotining asosiy bosqichlari
Induktiv mantiq nafaqat falsafiy, balki matematika fanidir. Zamonaviy dunyoda
bir   butunning   bu   ikki   o'zaro   bog'liq   tomoni   ajralib   chiqdi.   Agar   bir   tomondan
qarasangiz,   induktiv   mantiq   to‘g‘ri   fikrlash   qonuniyatlarini   o‘rgatuvchi   fan   bo‘lsa,
ikkinchi tomondan, u bir-biri bilan erkin bog‘langan sun’iy tillar birikmasidan iborat
bo‘lib, ular fanda rasmiy induktiv mantiqiy tizimlar deb ataladi.
XIX-XX   asrda   formal   induktiv   mantiq   o z   rivojlanishini   davom   ettirdi.	
ʻ
Matematik   induktiv   mantiq   paydo   bo'ldi,   unda   matematik   rasmiylashtirish   usuli   va
induktiv mantiqiy operatsiyalarning ma'lum diapazoni uchun ma'lum belgilar to'plami
keng qo'llaniladi. Matematik induktiv mantiqning asosiy vakillari G.Frege, B.Rassel,
B.Akerman kabi mutafakkirlar va boshqa olimlar edi.
Matematika   sohasidagi   bir   qator   murakkab   induktiv   mantiqiy   muammolar
rasmiylashtirish   va   bayonotlarning   o'ziga   xos   mazmunidan   haddan   tashqari
abstraktsiyalash   orqali   hal   qilindi.   Ular   elektron   hisoblash   mashinalarining   ishlashi,
dasturlash   nazariyasi   va   boshqalarda   qo'llanilishini   topdilar.   Rus   matematiklari   A.P.
Kolmogorov,   A.A.   Markov,   P.S.   Novikov,   M.V.   Keldish   zamonaviy   matematik
induktiv   mantiqning   rivojlanishiga   katta   hissa   qo'shdi.   Hozirgi   vaqtda   matematik
induktiv   mantiq   tafakkurning   tabiiy   induktiv   mantiqiy   muammolarining   barchasini
hal   qila  olmaydi.  Haqiqatni   tasdiqlashga  olib  keladigan  to'g'ri  fikrning  qonuniyatlari
va   shakllari   haqidagi   fan   sifatida   kognitiv   funktsiya   va   metodologik   rol   an'anaviy
induktiv mantiqda qoladi.
Simvolik   induktiv   mantiqning   rivojlanishiga   J.Bul,   O.de   Morgan,   G.Frej,
K.Pirs   va   boshqalar   kabi   jahon   olimlari   katta   ta sir   ko rsatdilar.XIX-XX   asrda
ʼ ʻ
matematik induktiv mantiq induktiv mantiqiy fandan mustaqil fanga ajratildi.
XIX-XX   asrning   boshlarida   klassik   bo'lmagan   induktiv   mantiq   g'oyasi   paydo
bo'ldi, uning ko'plab muhim qoidalarini mahalliy olimlar N.A. Vasilev va I.E. Orlov. XIX-XX asr o'rtalarida induktiv mantiqning yangi sohalari qo'shimcha ravishda
rivojlandi.   Kompyuter   texnikasida   rivojlanish   kuzatildi,   bu   induktiv   mantiqiy
elementlar,   induktiv   mantiqiy   bloklar   va   kompyuter   qurilmalarini   yaratishga   olib
keldi.   Bu   yo'nalishlar:   induktiv   mantiqiy   sintez   muammolari,   induktiv   mantiqiy
dizayn   va   induktiv   mantiqiy   qurilmalar   va   kompyuter   texnologiyalarini   induktiv
mantiqiy modellashtirish.
XIX-XX   asrning   saksoninchi   yillarida   sun'iy   intellekt   sohasidagi   tadqiqotlar
tillar   va   induktiv   mantiqiy   dasturlash   tizimlari   asosida   olib   borildi.   Algoritmlar   va
kompyuter   dasturlarini   tekshirish   uchun   teoremani   isbotlashning   avtomatlashtirilgan
usullari,   shuningdek,   ko'rgazmali   dasturlash   usullari   qo'llaniladigan   maxsus   tizimlar
yaratildi.
Shu bilan birga, ta'lim sohasida ham katta o'zgarishlar yuz berdi. Umumta’lim
maktablarida   shaxsiy   kompyuterlardan   o‘qish   uchun   foydalanila   boshlandi,   bu   esa
matematik   induktiv   mantiq   elementlarini   o‘rganuvchi   informatika   darsliklarini
yozishga   olib   keldi.   Bu   induktiv   mantiqiy   sxemalar   va   kompyuter   qurilmalari
ishlashning   induktiv   mantiqiy   tamoyillarini,   shuningdek,   kompyuterlar   uchun
induktiv   mantiqiy   dasturlash   tamoyillarini   tushuntirish   va   bilim   bazalarini   yaratish
uchun   predikat   hisoblash   tilini   o'rganish   bilan   yangi   informatika   darsliklarini   ishlab
chiqish uchun zarur edi.
Zamonaviy induktiv mantiq 19-asrning 2-yarmida boshlangan rasmiy induktiv
mantiq   taraqqiyotidagi   bosqich   nomlaridan   biridir.   -   XIX-XX   asr   boshlari
Shuningdek, induktiv mantiq taraqqiyotining bu bosqichi matematik induktiv mantiq
va ramziy induktiv mantiq deb atalgan. Ushbu induktiv mantiqning matematika bilan
qo'llaniladigan   usullar   bo'yicha   o'xshashligi   unga   matematik   nom   berdi.   Induktiv
mantiqda   induktiv   mantiqiy   tahlil   qilish   uchun   maxsus   yaratilgan,   ta'bir   joiz   bo'lsa,
"ramz   orqali   va   ramziy"   bo'lgan   rasmiylashtirilgan   tillardan   foydalanish   unga
ramziylik   ta'rifini   beradi.   Formalistik   induktiv   mantiqning   yangi   bosqichi   an'anaviy
induktiv   mantiqqa   qarama-qarshi   qo'yilgan   bo'lib,   uning   o'ziga   xos   xususiyati shundaki,   u   fikrlashning   to'g'ri   usullarini   tavsiflashda   oz   sonli   maxsus   belgilar   bilan
to'ldirilgan oddiy yoki tabiiy tildan foydalangan.
Matematik   induktiv   mantiq   -   bu   matematik   usul   yordamida   ishlab   chiqilgan
induktiv   mantiq   turi.   Matematik   induktiv   mantiqning   o'ziga   xos   xususiyati   aniq
sintaksis va formulalarning ma'nosini aniq belgilaydigan aniq semantikaga ega rasmiy
tillardan   foydalanishdir.   Ushbu   induktiv   mantiqqa   ehtiyoj   XIX-XX   asr   boshlarida
matematika   asoslari   jadal   rivojlanib,   to plamlar   nazariyasi   paydo   bo lganligi,ʻ ʻ
antinomiyalar kashf etilganligi, algoritm tushunchalari va matematika fanining boshqa
chuqur   va   fundamental   masalalariga   oydinlik   kiritilishi   bilan   bog liq   edi.   .   Shunga	
ʻ
qaramay,   matematik   induktiv   mantiqning   umuman   fanga   ta'siri   uning   matematik
qo'llanilishi bilan tugamaydi, chunki faoliyatning barcha sohalarida to'g'ri fikrlash va
o'z   nuqtai   nazarini   isbotlash   qobiliyati   zarur.   Shuning   uchun   matematik   induktiv
mantiq zamonaviy induktiv mantiqdir.
Barcha matematika uchun universal til yaratish va bunday til asosida matematik
dalillarni   rasmiylashtirish   g'oyasi   17-asrda   ilgari   surilgan.   G.   Leybnits.   Ammo
induktiv   mantiqni   algebralash   bo'yicha   birinchi   ilmiy   ishlar   faqat   19-asrning
o'rtalarida   paydo   bo'ldi.   Ularning   mualliflari   J.   Bull   va   O.   de   Morgan   edi.   Bu   tilni
matematika   asoslari   masalalariga   qo llashning   real   imkoniyati   G.Frege   va   C.Pirslar	
ʻ
induktiv   mantiq   algebrasi   tiliga   predikatlar,   ob yektiv   o zgaruvchilar   va	
ʼ ʻ
kvantlovchilarni kiritganlaridan keyin paydo bo ldi.	
ʻ
Hukmning  qandaydir   aniq  tilda   ishlab   chiqilishi   induktiv   mantiqda   matematik
usullardan foydalanishga olib keldi. Aniq tillar sintaksis va semantika deb ataladigan
ikkita   asosiy   jihatga   ega.   Sintaksis,   formulalar   deb   ataladigan   narsa,   til   ob'ektlarini
qurish qoidalari to'plamidir. Semantika - bu formulalarni  tushunishni  tavsiflovchi  va
ba'zi   formulalarni   to'g'ri,   boshqalarni   esa   yo'q   deb   hisoblash   imkonini   beradigan
konventsiyalar to'plami.
Matematik   induktiv   mantiqda   asosiy   rollardan   birini   hisobning   deduktiv
nazariyasi   tushunchalari   bajaradi.   Muayyan   formulalarni   chiqarish   mumkin   bo'lgan deb   belgilashga   yordam   beradigan   xulosa   chiqarish   qoidalari   to'plamiga   hisob
deyiladi. Barcha xulosa qoidalari bo'lingan ikkita sinf mavjud. Muayyan formulalarni
hosila   sifatida   to'g'ridan-to'g'ri   kvalifikatsiya   qiluvchi   birinchi   xulosa   qoidalari
aksiomalar deb ataladi. Ikkinchisini nomaqbul deb hisoblash mumkin.
Hisoblashning   semantik   mosligi   va   semantik   to'liqligi   tushunchasining   ifodasi
hisobning kinematikaga kiritilishiga olib keladi. Agar tilda hisobdan olinishi mumkin
bo'lgan   har   qanday   formula   aniq   bo'lsa,   hisob   semantik   jihatdan   tilga   mos   keladi.
Agar   tildagi   har   qanday   to‘g‘ri   formulani   chiqarish   mumkin   bo‘lsa,   unda   bunday
hisob tilda semantik jihatdan to‘liq deyiladi.
Induktiv   mantiqiy   (deduktiv)   xulosa   chiqarishning   asosi   bo‘lgan   induktiv
mantiqiy   bog‘lanish   va   munosabatlar   matematika   tilidan   foydalanib,   matematik
induktiv mantiq tomonidan o‘rganiladi.
Matematik  induktiv  mantiqda  ko'rib  chiqiladigan  ba'zi   tillar  semantik   jihatdan
to'liq   va   mos   hisob-kitoblarga   ega.   Shunday   qilib,   ma'lumki,   induktiv   mantiqshunos
K.Gödel   birinchi   tartibli   predikatlar   uchun   klassik   predikatlar   hisobi   semantik
jihatdan to'liq va semantik jihatdan klassik induktiv mantiq tiliga mos bo'ladi, degan
natijaga   erishdi.   Boshqa   tomondan,   ko'plab   tillar   mavjud,   ular   uchun   semantik
jihatdan   to'liq   va   semantik   jihatdan   mos   hisob-kitoblarni   amalga   oshirish   mumkin
emas.  Formal  arifmetika tili  uchun semantik  jihatdan to‘liq va semantik  foydalanish
mumkin   bo‘lgan   hisobning   mumkin   emasligini   bildiruvchi   Gödelning   to‘liqsizlik
teoremasi buning klassik natijasidir. 1
Shuni ham ta'kidlash mumkinki, amalda ko'pgina elementar induktiv mantiqiy
operatsiyalar   ko'pchilik   zamonaviy   mikroprotsessorlarning   ko'rsatmalar   to'plamining
majburiy   qismidir   va   shunga   mos   ravishda   dasturlash   tillariga   kiritilgan.   Bu
zamonaviy   axborot   texnologiyalari   darsliklarida   keltirilgan   matematik   induktiv
mantiq usullarining eng muhim amaliy qo'llanilishidan biridir.  8
Matematik induktiv mantiqning asosiy tarmoqlari:
1
  Demidov I.V. Induktiv mantiq. Yuridik shaxslar uchun darslik. Universitetlar. - M.: Yurisprudensiya, 2007 yil -   induktiv   mantiq   algebrasi   yoki   gaplar   algebrasi   -   gaplar   ustida   induktiv
mantiqiy  amallar   bajariladigan   matematik  induktiv   mantiq  bo'limlaridan  biri.  Ikkilik
yoki   ikkilik   deb   ataladigan   induktiv   mantiq   qo'llaniladi,   bu   erda   bayonotlar   faqat
to'g'ri   yoki   yolg'on   bo'lishi   mumkin,   u,   masalan,   uchlik   induktiv   mantiqdan   qanday
farq qiladi.
Taklif   mantig'i,   shuningdek,   taklif   induktiv   mantiqi   yoki   taklif   hisobi   deb
ataladi, ramziy induktiv mantiqning oddiylardan tashkil topgan murakkab bayonotlar
o'rtasidagi   munosabatlarni   o'rganadigan   bo'limidir.   Uning   predikat   induktiv
mantiqidan farqi  shundaki, oddiy gaplarning ichki  tuzilishi  ko‘rib chiqilmaydi, faqat
bog‘lanishlargina,   ular   yordamida   oddiy   gaplar   murakkab   gaplarga   birlashtiriladi   va
bu qanday tartibda sodir bo‘lishi hisobga olinadi.  6
Taklif   induktiv   mantiqini   klassik   nol   tartibli   induktiv   mantiq   sifatida   aniqlash
mumkin.
Taklif   mantig'i   eng   oddiy   induktiv   mantiq   bo'lib,   muhim   va   keng   qo'llanish
doirasiga   ega   bo'lishiga   qaramay,   hukmlarni   o'rganish   uchun   juda   cheklangan
vositalarga ega.
isbot   nazariyasi   -   rasmiy   matematik   ob'ektlar   ko'rinishidagi   dalillarni   taqdim
etadigan   matematik   induktiv   mantiqning   tarmoqlaridan   biri.   U   matematik   usullar
yordamida   tahlil   qiladi.   Tasdiqlar   odatda   rasmiy   tizimlarning   aksiomalari   va   xulosa
chiqarish qoidalariga muvofiq tuzilgan ro'yxatlar va daraxtlar kabi induktiv ravishda
aniqlangan ma'lumotlar tuzilmalari shaklida beriladi. Biz xulosa qilishimiz mumkinki,
isbotlar   nazariyasi   modellarning   semantik   nazariyasidan   farqli   o'laroq,   sintaktikdir.
Isbot   nazariyasi   modellar   nazariyasi,   aksiomatik   to'plamlar   nazariyasi   va   hisoblash
nazariyasi bilan birgalikda matematikaning to'rtta ustunidan biridir.
modellar   nazariyasi   -   rasmiy   tillar   va   ularning   talqinlari   yoki   modellari
o'rtasidagi   bog'liqlikni   o'rganadigan   matematik   induktiv   mantiq   bo'limlaridan   biri.
Model nazariyasi birinchi marta bu nomni 1954 yilda oldi.
Tarski,   Maltsev   va   Robinson   kabi   olimlar   bu   nazariyani   mustaqil   ravishda ishlab chiqdilar.
Modellar   nazariyasining   asosiy   yo‘nalishi   rasmiy   tilga   to‘g‘ri   keladigan
sintaksis   va   bu   til   orqali   qisman   tavsiflanishi   mumkin   bo‘lgan   matematik   tizim
bo‘lgan   semantika   o‘rtasidagi   natijaviy   bog‘lanishlarni   o‘rganishdan   iborat.   Ushbu
modellar   nazariyasi   algebra   va   matematik   induktiv   mantiq   kabi   fanlar   bilan   bog'liq
bo'lgan   matematik   muammolarni   hal   qilishning   mavjud   yondashuvlarini   o'rganish
natijasida paydo bo'ldi. Ushbu yondashuvlar uzoq vaqtdan beri mavjud bo'lib kelgan,
ammo hali hech kim tomonidan bitta induktiv mantiqiy-falsafiy paradigma doirasida
o'rganilmagan.   Evklidning   chiziqlar   parallelligi   haqidagi   beshinchi   postulati   bilan
bog'liq   muammo   bu   kontekstda   tabiiy   misoldir.   Ko'p   asrlar   davomida   matematiklar
uning haqiqatini isbotlay olmadilar, nihoyat, 19-asrda Bolyai va Lobachevskiy Evklid
bo'lmagan   geometriyani   yaratdilar   va   shu   bilan   parallelizmning   bu   postulati   na
isbotga,   na   rad   etishga   ega   ekanligini   isbotladilar.   Bu   shuni   anglatadiki,   modellar
nazariyasi   nuqtai   nazaridan   beshinchi   postulatsiz   aksiomalar   tizimi   geometriyani
amalga oshirishning bir nechta variantlarini, ya'ni bu holda bir nechta turli modellarni
nazarda tutadi.
Yuqoridagilardan   xulosa   qilishimiz   mumkinki,   modellar   nazariyasi   matematik
induktiv   mantiqdan,   universal   algebradan,   to'plamlar   nazariyasidan   olingan
ma'lumotlarni umumlashtirish va kengaytirish sifatida vujudga kelgan. Shunday ekan,
modellar nazariyasining dastlabki asoslari uning rasmiy ochilishidan oldin ham paydo
bo'lgan deb aytish mumkin. Birinchi natijalardan biri Lyovenxaym-Skolem teoremasi
hisoblanadi  (1915). Keyingi yirik yutuq Gödel  (1930)  va Maltsev  (1936)  tomonidan
isbotlangan ixchamlik teoremasi bo'ldi.
induktiv mantiq 
deduktiv falsafiy 1.2. XIX-XX asr induktiv mantiqining asosiy yo nalishlariʻ
1991 yilda induktiv mantiq, metodologiya va fan falsafasi bo'yicha IX Xalqaro
kongress bo'lib o'tdi. Zamonamizning yirik olim va induktiv mantiqshunoslaridan biri
G.   fon   Rayt   “XX   asrda   induktiv   mantiq   va   falsafa”   mavzusida   ma’ruza   qildi.   Bu
ma’ruzasida   u   formal   induktiv   mantiqning   asrimiz   falsafasida   tutgan   o‘rniga   baho
berishga   harakat   qildi.   Mashhur   olim   bu   yerni   juda   yuqori   baholagan.   Biroq,   uning
yakuniy   xulosasi   juda   kutilmagan   edi.   U   shunday   dedi:   "Menimcha,   21-asrda
falsafaning etakchi tarmoqlari orasida induktiv mantiqqa o'rin bo'lmaydi".
Yigirma birinchi asrning boshlarida quyidagi paradoks aniqlandi: postindustrial
iste'mol   jamiyatida   deintellektualizm,   absurdizm,   irratsionalizm   va   antikulturaning
kuchli   hujumi   induktiv   mantiq   fanining   to'liq   kuchsizlanishiga   olib   keldi.   XX   asrda
katta   nazariy   taraqqiyot.   Induktiv   mantiq   sohasidagi   faylasuflar   uchun   bu   oldindan
aytib bo'ladigan bo'lib chiqdi, ammo ba'zilar uchun induktiv mantiqiy hamjamiyat va
umuman fan sifatida induktiv mantiq resurslari 21-asr boshlari madaniyatidan deyarli
butunlay yo'q bo'lib ketganligi mutlaqo kutilmagan tarzda ma'lum bo'ldi. asr.
madaniyatda o'zining muhim va shubhasiz o'rnini egallay olmadi . Bir qarashda
juda   oddiy   savol   -   nima   uchun   induktiv   mantiqsiz   qilolmaysiz,   butun   dunyodagi
induktiv   mantiqchilar   batafsil   javob   bera   olmadilar.   21-asr   boshlarida   induktiv
mantiqning fan sifatidagi madaniy nufuzining tez pasayib borishi, uning sivilizatsiya
ma naviy   panoramasidagi   o z   o rnini   yo qotishi   hodisasini   chuqur   nazariy-uslubiy	
ʼ ʻ ʻ ʻ
tushunish zarur. Endi savol tug‘iladiki, insoniyat madaniy merosining asosi bo‘lmish
induktiv   mantiq   fani   mana   shunday   halokatli   vaziyatga   tushib   qolganmi,   hatto
shundayligicha saqlanib qoladimi?
Aytilganlarni umumlashtirish uchun biz quyidagilarni ta'kidlashimiz mumkin:
Ko'p   sonli   faylasuflar   va   induktiv   mantiqchilar   induktiv   mantiq   odamlarni
to'g'ri   fikrlashga   o'rgatmasligi   kerak   deb   hisoblashadi.   Va   bu   quyidagi   noqulay
tartibni keltirib chiqaradi: Induktiv  mantiqshunoslar   va induktiv  mantiqning ahamiyati   pasayib,  umuman
jamiyatda, madaniyatda va xususan, ilmiy jamoatchilikda induktiv mantiqni keraksiz
va befoyda ilm degan qarashlar kuchaymoqda;
“fashistik   fikrsizlik   jamiyati”ni   yaratishga   qaratilgan   ijtimoiy   va   geosiyosiy
tendentsiyalarning   kuchayishi   kuzatilmoqda:   induktiv   mantiq   nazariy   jihatdan
mavjud, lekin uning haqiqiy harakatlari mavjud emas;
o'quv   rejalarida   induktiv   mantiqqa   ajratilgan   o'quv   soatlarining   qisqarishi
boshlandi,   bu   esa   o'quv   fanlari   doirasida   induktiv   mantiq   o'rni   barqarorligining
zaiflashishiga olib keldi;
Talabalar tomonidan induktiv mantiq kursini o'zlashtirishda ob'ektiv qiyinchilik
kuchaymoqda,   o'qituvchilarda   ham,   talabalarda   ham   induktiv   mantiqqa   qiziqish
yo'qoladi. 2
.   Haqiqiy   ijtimoiy   istiqbollari   nuqtai   nazaridan,   "induktiv   mantiqchilar   uchun
induktiv mantiq" pozitsiyasi  boshi  berk ko'chadir, ammo shuni  ta'kidlash  mumkinki,
rasmiy   induktiv   mantiqning   ko'plab   texnikalari   va   usullari   ularni   har   qanday
odamning   hayotida   qo'llashi   uchun   juda   zarurdir,   garchi   birinchi   qarashda   ular   juda
absurd ko'rinadi . Bu yerda gap formal induktiv mantiq fanidan topshiriqlar, misollar,
nazariy   hisob-kitoblardan   foydalangan   holda   shaxsning   muloqot   madaniyatining
zaruriy   malakalarini   egallashi   haqida   bormoqda.   Bu   erda   taqqoslash   mumkin.
Kundalik hayotda biz tez-tez yuz kilogramm ko'tarishimiz shart emas. Ammo bu sport
zalida   og'irliklarni   ko'tarishda   tavsiya   etiladi!   Bu   hayotda   kerak   bo'lmaydi,   deyish
juda   o'ylamasdan.   Biroq,   bu   hayotda   induktiv   mantiqqa   bo'lgan   ehtiyojni   oqlashda
yagona   dalil   emas.   Induktiv   mantiqning   yangi   modellari   va   yo'nalishlarini   ishlab
chiqish  va induktiv  mantiqning o'ziga  xos  amaliy  vazifalarini   e'tiborsiz   qoldirmaslik
kerak,   induktiv   mantiqni   birlashgan   nazariy,   falsafiy   va   amaliy   narsa   deb
hisoblamaslik kerak, rasmiy bilimlarning uslubiy vositalarini takomillashtirish haqida
savollar bermasdan bo'lmaydi. induktiv mantiqning o'zi va boshqalar.
2
  Voishvillo E.K., Degtyarev M.G. Induktiv mantiq. - M .: VLADOS-PRESS, 2005. - 528 p. II.bob.   Zamonaviy   induktiv   mantiq   muammolari   va   yuksaltirish   chora
tadbirlari
2.1. Zamonaviy induktiv mantiq muammolari
  Induksiyani   asoslash   muammosi   antik   davrning   induktiv   ta’limotida   vujudga
kelgan.   Ba'zan   aniq   shakllantirilmagan,   ammo   u   ko'tarilgan   va   hatto   hal
qilingan.   Demokrit   qonuni   doirasida   muammo   "propedevtik   skeptitsizm"   deb
ataladigan shaklni oldi.   Suqrot va Platonda u o z dialektikasining mantiqiy va uslubiyʻ
(Aflotunda hatto ontologik) tomonlarini ajratib ko rsatishda namoyon bo ldi.	
ʻ ʻ   Bunday
farqlanish, ammo aniqroq va ongliroq
  Tarixda   an'anaviy   deb   ataladigan   o'sha   induktiv   mantiq   tadqiqotchilari   D.
Yumning   formulasida   induksiyani   asoslash   muammosi   bilan   tanish.   Ushbu
muammoning   asosiy   mazmunini   savol   shaklida   ifodalash   mumkin:   induktiv
xulosalarga   tayanish   zarurligini   oqilona   asoslash   mumkinmi?   Yumning   bu   savolga
salbiy   javobi   uning   hodisalar   o'rtasidagi   sababiy   bog'liqlik   haqidagi   har   qanday
taklifda   ta'kidlangan   zaruratni   asoslash   masalasiga   shubha   bilan   munosabatda
bo'lishiga asos bo'ldi.
  Faqat sabab-oqibat munosabatlari, Yumning fikricha, shunday" "...bizni hislar
chegarasidan tashqariga olib chiqishi mumkin bo'lgan va bizni bizga ko'rinmaydigan
yoki sezilmaydigan narsalar va narsalar bilan tanishtiradi. 
  Biroq,   faylasuf   to'g'ri   ta'kidlaganidek,   sabab   va   oqibat   munosabatlari   bitta
holatda   ham   mantiqiy   zarur,   na   kuzatilishi   mumkin   emas.Sabbiylikni   zaruriy
bog'liqlik   sifatidagi   g'oyaga   kelish   uchun   faqat   takroriy   tajribaga   tayanish   kerak,
shuning uchun. alohida holatlarni ko‘rib chiqamiz. 
Bu   yerda   Yum   induksiyani   oddiy   sanab   o‘tish   orqali   tahlil   qilishga   yaqin
keladi,   lekin   aynan   shu   narsa   shotland   faylasufining   sababiy   bog‘liqlikka   nisbatan
skeptik munosabatini belgilaydi... Shunday qilib, D. Yum yozadi: «... ko‘rgazmalilik
bo‘lishi   mumkin   emas.   Biz   tajribada   hali   uchramagan   holatlar   tajribadan   tanish
bo‘lgan   holatlarga   o‘xshashligini   isbotlovchi   dalillar”   .Yoki:   “...   kelajak   o‘tmishga o‘xshash   degan   taxmin  hech   qanday   dalillarga  asoslanmagan,   faqat   odatlardan   kelib
chiqadi,   bu   bizni   kelajakda   biz   o'rganib   qolgan   ob'ektlar   ketma-ketligini   kutishga
majbur qiladi". 
  Xyumning   skeptitsizmi   unga   induksiyani   asoslash   muammosini   aniq
shakllantirishga imkon berdi. vaqt  falsafada "haqiqiy janjal" deb e'lon qilindi.   20-asr
davomida   olib   borilgan   ko'p   yillik   munozaralar   ba'zi   faylasuflarni   "janjal"   ni
zamonaviy rasmiy mantiq yordamida hal qilib bo'lmaydi, shuning uchun induksiyani
asoslash   muammosini   ilmiy   asossiz   deb   e'lon   qilish   orqali   butunlay   qochish   kerak
degan xulosaga keldi.   Shu bilan birga, ilmiylik deyarli empirizmning sinonimi sifatida
ta'riflangan, garchi I. Kant empirik ekanligini allaqachon tushungan.
  Yumning   sabab   munosabatlarini   tanqid   qilish   bilan   induksiyani   oddiy   sanab
o‘tish orqali tahlil qilish o‘rtasidagi bog‘liqlik bir qator tadqiqotchilar tomonidan qayd
etilgan.   Buni, masalan, Keyns o'zining "Ehtimollik haqidagi risola"sida va Reyxenbax
"Ehtimollar   nazariyasi"da   ta'kidlagan.   Keyns,   xususan,   shunday   deb   yozgan   edi:
“Humning   tanqidiy   skeptitsizmi   odatda   sabab-oqibat   bilan   bog'liq,   lekin   uning
hujumlarining   haqiqiy   ob'ekti   induktiv   dalildir   -   o'tmishdagi   xususiyliklardan
kelajakdagi umumlashtirishga bo'lgan xulosadir” 
  Hodisalar,  ya’ni   o‘z-o‘zidan narsalarning  mohiyatini  ilmiy bilish  uchun  aprior
asoslarni topishga bo‘lgan Kantning intilishi mana shu yerdan kelib chiqqan.
  Induksiyani   asoslash   muammosi   empirizm   uchun   alohida   ahamiyatga   ega,
chunki   bu   yo‘nalishning   butun   metodologiyasining   qonuniyligi   uning   yechimiga
bog‘liq.“U hal qilinmaguncha,-deydi 
  Biroq,   “Dialektik-materialistik   falsafa   nuqtai   nazaridan,   induksiyani   asoslash
muammosi   holatiga   bunday   baholar   ochiq-oydin   bo‘rttirilgandek   ko‘rinadi.Ular
gnoseologik   xarakterdagi   bir   qator   noto‘g‘ri   asoslarga   va,   avvalo,   taxminlarga
asoslanadi.   bilishning   individual   usullarini   sof   nazariy   va   bundan   tashqari,   alohida
asoslash imkoniyati.Bu faraz ham klassik, ham zamonaviy burjua metodologiyasining umumiy   boshlang‘ich   asosini   tashkil   etadi,   empirik   va   ratsionalistik   yo‘nalishlar
vakillari teng taqsimlaydi”.
  Induksiyani   asoslash   muammosi   induktiv   mantiqning   predmeti,   vazifalari   va
maqsadlarini aniqlash uchun fundamental ahamiyatga ega.  
  An'anaga   ko'ra,   masalan,   Bekon   va   Millning   eliminativ   induksiyasi
tushunchalari   induktiv   hisoblanadi.   Induktiv   mantiq   R.Karnap,   I.Levi   va   boshqa
ko plab   tizimlarni   o z   ichiga   oladi.ʻ ʻ   Mantiq   tarixida   mavjud   bo'lgan   induksiyaning
asosiy   tushunchalarini   ham   qamrab   olish   juda   qiyin,   ammo   ularning   barcha   xilma-
xilligini qamrab olish shunchaki mumkin emas.   Ushbu muammoni hal qilish majburiy
vazifadir, chunki ikkinchisi deduktiv mantiq bilan solishtirganda induktiv mantiqning
o'ziga xos xususiyatlari, induktiv natijani aniqlash, bilim metodologiyasi va nazariyasi
bilan bog'liqligi va boshqalar bilan uzviy bog'liqdir. 
  Bu induksiyani asoslash muammosiga yechim izlash bo'lib, u har doim texnik
vositalardan   boshlab,   uslubiy   va   falsafiy   tamoyillargacha   bo'lgan   eng   katta
o'zgarishlarni aniqladi
  Induktiv   mantiq   Qadimgi   Yunonistonda   shakllana   boshlagan.   Biroq,   faqat
Uyg'onish   va   yangi   davrda   eksperimental   tabiatshunoslikning   jadal   rivojlanishi
induktiv   mantiqning   rivojlanishiga   olib   keldi.   "Yangi   organon"   kitobida   F.Bekon
(1561-1626)   "kashfiyot   jadvallari"   yaratish,   hodisalar   o'rtasidagi   sabab-oqibat
munosabatlarini o'rnatish deb ataladigan usullarga asos solgan.   F.Bekonning induktiv
usullari   keyinchalik   J.   St.   Tegirmon,  shuning   uchun   ular   "Bekon-Tegirmon  usullari"
deb   ataladi.   Induksiyaning   rivojlanishiga   rus   mantiqshunoslari   M.Karinskiy   va
L.Rutkovskiylar   ham   katta   hissa   qo‘shdilar.   Zamonaviy   mantiq   doirasida   ehtimollar
nazariyasi yordamida induktiv xulosa chiqarish masalalari ishlab chiqiladi.
  Induktiv (lotincha   induktsiya   - yo'l-yo'riq) - bu sinfning ba'zi ob'ektlari (to'plam
elementlari)   ga   tegishli   atributga   asoslanib,   atributning   sinfning   barcha   ob'ektlariga
tegishliligi   to'g'risida   xulosa   chiqariladigan   xulosa   (   to'plam   elementlari).   Induktiv
xulosa deganda ma'lum binolardan umumiy xulosaga mantiqiy o'tish tushuniladi [1]. Induktiv   xulosalarning   o'ziga   xos   xususiyati   shundaki,   haqiqiy   binolarda   mavjud
bo'lgan   bilimlarni   umumlashtirib,   biz   har   doim   ham   to'g'ri   bo'lmagan   xulosaga
erishamiz   (ba'zi  hollarda, binolarning o'ziga  xos  mazmuniga  qarab,  u noto'g'ri   bo'lib
chiqishi mumkin).   Shuning uchun ular faqat ishonarli va ehtimollik xususiyatiga ega.
Induktiv xulosalarning asosiy  vazifasi  umumiy hukmlarni  olishdir.   Ular  o'z tabiatiga
ko'ra   kundalik   amaliyotning   eng   oddiy   umumlashmalarini,   fandagi   empirik
umumlashmalarni,   fanning   umuminsoniy   qonuniyatlarini   ifodalovchi   umuminsoniy
hukmlarni ifodalashi mumkin.
  Induktiv   xulosa,   har   qanday   boshqa   kabi,   binolar   va   xulosadan
iborat.   Induksiyadagi   binolar   -  bu alohida  faktlar,  alohida ob'ektlar   yoki  ob'ektlar   va
hodisalar guruhi to'g'risidagi mulohazalar.   Xulosa - bu ob'ektlar yoki hodisalarning bir
sinfi to'g'risidagi hukm.
  Masalan,   K  sinfiga   S   1   ,  S   2   ,  S   3   ...  S   n   ob'ektlari   kirsa   va   ularning   har   biri   P
belgisiga ega bo'lsa, u holda binolardan "S   1   P belgisiga ega", "S   2   belgisi mavjud. P”,
“S   3   ning   P   xususiyati   bor”,   “S   n   ning   P   xarakteristikasi   bor”,   “Hamma   S   ning   P
xususiyati bor” degan xulosa chiqariladi. 
  Induksiyaning mohiyati va xususiyatlari uni deduktiv fikrlash bilan solishtirish
orqali yaxshi ochib beriladi.
  Birinchidan,   induksiya   va   deduksiya   o'rtasidagi   farq   xulosa   yo'nalishida
yotadi.   Deduktiv xulosalarda xulosa umumiydan xususiyga va individualga, induktiv
xulosalarda   -   individual   va   xususiydan   umumiyga,   faktlardan   -   umumlashtirishga
qaratilgan.
  Ikkinchidan,   induksiya   deduksiyadan   xulosasining   qattiqligi   bilan   farq
qiladi.   Deduktiv   xulosalar   (chiqarish   qoidalariga   bo'ysungan   holda)   ishonchli   bilim
beradi,   ulardagi   xulosa   majburiy   ravishda   amalga   oshiriladi.   Induksiyada   xulosa
binolardan   kelib   chiqishi   shart   emas.   Induksiya,   bitta   turdan   tashqari,   ehtimollik
xulosasini keltirib chiqaradi.   Uchinchidan,   induksiya   va   chegirma   o'rtasidagi   farq   binolarning   miqdori   va
sifatiga   bog'liq.   Deduktiv   fikrlashda   binolar   soni   odatda   cheklangan.   Induktiv
xulosalarda   binolar   soni   umumlashtiriladigan   narsalar   soniga   qarab
belgilanadi.   Deduktiv   xulosalarda   umumiy   va   xususiy   hukmlar   asos   vazifasini
bajaradi.   Induksiyada binolar bitta taklifdir.
O'rganish xususiyatiga ko'ra, to'liq va to'liq bo'lmagan   induksiya farqlanadi   .
Keling, ushbu induksiya turlarining asosiy mazmunini ko'rib chiqaylik.
To'liq   induktsiya   -   bu   ma'lum   bir   atributning   ma'lum   bir   to'plamning   har   bir
ob'ektiga   tegishli   ekanligi   aniqlanadigan   va   shu   asosda   ushbu   xususiyatning   butun
to'plamga tegishliligi to'g'risida xulosa chiqariladigan xulosa.
Masalan,   o'qituvchi   talabalarni   chaqirib,   ularning   har   biri   sinfda   borligiga
ishonch   hosil   qilgandan   so'ng,   barcha   o'quvchilari   darsga   o'z   vaqtida   kelganligini
qayd etganda, u to'liq induksiya "mexanizmi" dan foydalangan holda fikr yuritadi. .
To'liq induksiya bo'yicha xulosa ma'lum sinfning har bir predmetini o'rganish asosida
umumiy   hukm   shaklida   amalga   oshiriladi.   Agar   binolar   to'g'ri   bo'lsa,   to'liq
induksiyadagi xulosa haqiqiydir. 3
 
To'liq induksiya ma'lum bilimlarni beradi.   Elementlar soni cheklangan va oson
ko'rinadigan ob'ektlar sinfi haqida gapirganda, uni ishlatish mumkin.   To'liq induksiya
ilmiy   bilimlarning   ko'p   sohalarida,   sotsiologiya,   statistika,   matematika,   huquq   va
boshqalarda qo'llaniladi.
To'liq induksiyaning alohida ishi sudlanuvchining aybini sud majlisida sudyalar
tomonidan bir ovozdan tan olinishi deb hisoblanishi mumkin.   Ishning mazmuni bilan
tanishib,   guvohlarning   ko'rsatmalari,   prokuror,   advokat   nutqi   va   sudlanuvchining
so'nggi   so'zini   eshitgandan   so'ng,   sudyalarning   har   biri   ayblanuvchining   ijtimoiy
xavfli qilmishini isbotlangan deb topishi mumkin. , va keyin bir ovozdan uning aybi
haqida qaror qabul qiladi.
3
  Bazhanov V.A. Rossiya va induktiv mantiq tarixi. - M.: Kanon+, 2007. - 336 b. To'liq   induksiya   ishonchli   xulosalar   berishi   sababli,   u   sud   amaliyotida   juda
keng   qo'llaniladi.   Shunday   qilib,   Rossiya   Federatsiyasi   Jinoyat-protsessual
kodeksining   73-moddasida   jinoyat   protsessida   isbotlanishi   kerak   bo'lgan   holatlar
ro'yxati keltirilgan:
1) jinoyat sodir etilgan voqea (vaqt, joy, jinoyat sodir etish usuli va boshqa holatlari);
2) shaxsning jinoyat sodir etishdagi aybi, uning aybining shakli va sabablari;
3) ayblanuvchining shaxsini tavsiflovchi holatlar;
4) jinoyat natijasida yetkazilgan zararning xususiyati va miqdori;
5) qilmishning jinoiyligi va jazolanishini istisno qiluvchi holatlar;
6) jazoni yengillashtiruvchi va og‘irlashtiruvchi holatlar;
7) jinoiy javobgarlik va jazodan ozod qilishga olib keladigan holatlar.
Isbotlash predmetiga kiruvchi holatlarning har birini o‘rganish asosida ijtimoiy
xavfli qilmish sodir etish faktining mavjudligi yoki yo‘qligi, uni sodir etgan shaxsning
aybi va boshqa muhim bo‘lgan holatlar to‘g‘risida xulosa chiqariladi. ishni to'g'ri hal
qilish uchun belgilangan.
Biroq, ko'p hollarda biz empirik faktlar bilan shug'ullanishimiz kerak, ularning
xilma-xilligi   cheklanmagan   yoki   hozirda   bevosita   o'rganish   uchun   mavjud
emas.   Bunday   hollarda   ular   to'liq   bo'lmagan   induksiyadan   foydalanishga   murojaat
qilishadi, bu amalda to'liq induksiyaga qaraganda ancha keng qo'llaniladi. 
To liq   bo lmagan   induksiyaʻ ʻ   deganda   ma lum   bir   xususiyat   o rganilayotgan	ʼ ʻ
to plamning   barcha   ob yektlariga  tegishli   degan   xulosaga   kelsak,   bu   xususiyat   faqat	
ʻ ʼ
shu to plamning ayrim ob yektlariga tegishli ekanligiga asoslanadi.	
ʻ ʼ
To'liq   induksiyada   binolar   o'rganilayotgan   hodisaning   barcha   holatlarini
tugatadi.   To'liq bo'lmagan induksiyada biz ushbu sinf ob'ektlarining faqat ma'lum bir
qismini  o'rganishga  asoslangan  ob'ektlar  sinfi  haqida umumiy xulosaga  kelamiz.   Biz
umumlashtiruvchi   xulosa   bildiradigan   ob'ektlar   sinfi   biz   tomonidan   to'liq
o'rganilmaganligi sababli induksiya to'liq emas deb ataladi. To'liq bo'lmagan induksiya ilmiy bilimlarda ko'proq uchraydi, chunki u amalda
cheksiz,   ochiq   sinflar   bilan   bir   qatorda   chekli   sinflarga   tegishli   umumiy   (gipotetik
bo'lsa   ham)   bilimlarni   olishga   imkon   beradi,   lekin   ularning   elementlarining   ko'pligi
sababli amalda sanab bo'lmaydi.
Aynan shunday sinflar bilan fan odatda shug'ullanadi va ular haqidagi umumiy
bilimlar   katta   ahamiyatga   ega.   Bunday   xulosalar   natijasida,   masalan,   barcha
sutemizuvchilar   umurtqali   va   issiq   qonli,   barcha   qarg'alar   qora   rangda,   barcha
kislotalar   lakmus   qog'ozini   qizil   rangga   bo'yadi   va   barcha   ishqorlar   ko'k   va   hokazo
degan ilmiy xulosalardir.
To'liq bo'lmagan induksiya ehtimollik bilimini beradi.   Ehtimollik darajasi to'liq
bo'lmagan induksiya turiga bog'liq.   Uning mashhur va ilmiy kabi turlari mavjud.
Ommabop   induksiyada   (   yoki   oddiy   sanab   o'tish   orqali   induksiyada)   ba'zi
ob'ektlar   bir   atributga   tegishli   ekanligini   bilishdan   kelib   chiqib,   bir   xil   atributning
berilgan   to'plamning   barcha   ob'ektlariga   tegishliligi   haqida   umumiy   xulosa
chiqariladi.
Ushbu   turdagi   induktsiya   biz   tomonidan   kundalik   hayotda   ko'pincha
qo'llaniladi.   Har   qanday   turdagi   individual   ob'ektlarni   kuzatib,   biz   bir,   ikkinchi,
uchinchi   va   hokazolarni   ko'ramiz.   bir   xil   belgi.   Kuzatish   davomida   biz   aniqlangan
xususiyatga   ega   bo'lmagan   ob'ektlarni   uchratmadik.   Shu   asosda   biz   ushbu   turdagi
barcha ob'ektlar ushbu xususiyatga ega degan xulosaga kelamiz.
Ommabop   induktsiya   ma'lum,   ba'zan   kam   va   hatto   tasodifiy   hodisalarni
umumlashtirishga asoslanadi.   Ammo xulosa yolg'on bo'lishi uchun faqat bitta qarama-
qarshi holat etarli.
Aytaylik,   Pekinga   kelib,   uning   ko‘chalarida   yurib,   bir,   ikki,   uch...   xitoylarni
uchratasiz   va   bu   yerda   faqat   xitoyliklar   yashaydi,   degan   xulosaga   bemalol
kelasiz.   Bunday   xulosa   ishonchli   emasligi   aniq,   chunki   biz   barcha   mavzularni
o'rganmadik   va   qolgan   o'rganilmagan   qismida   qarama-qarshi   holatlar   bo'lishi
mumkin. Ommabop   induksiya   faqat   taxminiy   xulosalarni   keltirib   chiqaradi.   To'g'ri,
odamlar   ko'pincha   buni   unutishadi,   shoshilib   umumlashtiradilar   va   bu
umumlashtirishni   ishonchli   bilim   deb   bilishadi.   Xurofotlar   va   yomon   alomatlar
shoshilinch umumlashtirish va etarli bo'lmagan psixologik reaktsiyalarga moyilligidan
dalolat beradi.
Ommabop   induksiyaning   ishonchliligini   oshirish   uchun   xulosaning   ehtimoli
kattaroq bo'lishi uchun kuzatilgan hodisalar sonini ko'paytirish kerak.
Ommaviy induksiya xulosalarining ma'lum  ishonchsizligini  hisobga olsak, uni
ilmiy bilimlar uchun yaroqsiz deb hisoblash mumkin emas.
Ommabop   induksiya   hodisalarni   bilishning   dastlabki   bosqichlarida,   ishonchli
xulosalar uchun hali yetarli material mavjud bo'lmaganda katta foyda keltiradi, lekin
ob'ektlar   sinfi   haqida   taxmin   shaklida   umumiy   xulosa   chiqarish   imkonini   beradigan
faktlar   mavjud.   Ommabop   induksiyaning   topilmalari   ko'pincha   gipoteza
shakllanishining dastlabki bosqichi bo'lib xizmat qiladi.   Ushbu turdagi induksiyaning
tarbiyaviy ahamiyati shundaki, u qat'iy ilmiy usullarni qo'llash kerak bo'lmagan yoki
imkonsiz bo'lgan ko'plab amaliy vaziyatlarda javob beradi.
Ommaviy   induksiya   asosida   ommaviy   ongda   urf-odatlar,   belgilar,   maqol   va
maqollar   rivojlandi.   Masalan,   "Sovuq   may   -   unumdor   yil",   "Insonni   joy   emas,   balki
odamning o'rni" va boshqalar.
  Biz muammolarni hal qilamiz
Vazifa 2.
Ilmiy   induksiya   -   bu   zaruriy   va   tasodifiy   holatlarni   istisno   qilish   orqali
umumlashtirish   qurilgan   xulosa.   Ilmiy   induksiya   ishonchli   xulosa   chiqaradi.   Buning
sababi, u zaruriy bog'lanishlarning eng muhimini - sababni hisobga oladi. 
Ma'lumki,   "ilmiy"   so'zi   ishonchlilik,   to'g'rilik,   ob'ektivlik,   muhimlik   (ilmiy
yondashuv,   ilmiy   tahlil,   ilmiy   natija)   tushunchalari   bilan   bog'liq.   O'zini   ilmiy   deb
atagan   induksiya,   go'yo   o'zini   ommabop   induksiyadan   ajratadi   va   mavzuni   faqat takrorlanuvchi  belgilar nuqtai nazaridan emas, balki bu belgilar  paydo bo'ladigan va
paydo bo'lmagan sharoit va sabablarni ham ko'rib chiqadi.
Ilmiy induktsiyada kuzatilayotgan belgi o'rganilayotgan ob'ektlarning zaruriy, muhim
belgisi   ekanligiga  asoslanib   xulosa   chiqariladi.   Bunday   holda,  umumiy   xulosa   qilish
uchun   xususiyat   yoki   faktning   takrorlanishining   o'zi   etarli   emas.   Ilmiy   bilish
usullaridan foydalanib, kuzatilgan xususiyatning muhim va zarur  ekanligini  aniqlash
kerak.   Bu   ilmiy   induksiyada   xulosa   qilish   uchun   mantiqiy   asos   bo'lib   xizmat   qiladi,
chunki agar xususiyat muhim bo'lsa, u albatta sinfning barcha ob'ektlariga tegishlidir.
  An'anaviy   induktivizm   kontseptsiyasining   asosiy   g'oyasi   faktlardan
umumlashtirishga   olib   boradigan   qandaydir   mantiqiy   yo'l   borligini
tasdiqlashdir.   Shuning uchun induktivizm nuqtai nazaridan faraz qilish va nazariyani
butunlay mantiqiy ixtiyoriy faoliyat deb bo'lmaydi.
  Deduktiv   fikrlash   qoidalariga   qo'shimcha   ravishda,   xususiydan   umumiyga
xulosa   qilishning   ma'lum   qoidalari   ham   mavjud;   ular,   albatta,   deduktivlar   kabi
mantiqiy zarurat bilan haqiqiy oqibatlarga olib kelmaydi, lekin baribir bizga adolatli
xulosalar   beradi.   yuqori   ehtimollik   darajasi.   Induktivistlar   olimning   aniq   faktlardan
fikr yuritishini  ta'kidlaydilar, ya'ni.   tajribadan, empirik asosdan boshlanadi.   Bu uning
fikrlarini boshqaradigan va unga ma'lum nazariy echimlarni taklif qiladigan faktlarni
tahlil qilishdir.   Shuning uchun induktivistlar induktiv yondashuvni ko'rib chiqadilar
ilmiy bilimga gipotetik-deduktivdan ko'ra ko'proq adekvat.   Binobarin, fan mantiqi va
metodistining vazifasi haqiqiy induktiv fikrlashning ushbu qoidalarini aniqlash, ularni
aniqlashtirish va iloji bo'lsa, optimallashtirishdan iborat bo'lishi kerak.
  Keling, induktivizm kontseptsiyasi qanday mantiqiy va uslubiy g'oyalarni taklif
qilishi   mumkinligini   qisqacha   ko'rib   chiqaylik.   Lekin   birinchi   navbatda   shuni
ta'kidlaymizki,   induksiya   tushunchasi   tadqiqotchilar   tomonidan   juda   noaniq   talqin
qilinadi.   Qiyinchiliklar   aqliy   protsedura   sifatida   induksiya   nima   ekanligini
tushunishdagi nomuvofiqliklardan boshlanadi.   Ba'zi tadqiqotchilarning fikri ekstremal
variant   bo'lib,   unga   ko'ra   induksiya   umuman   ishonchli   mantiqiy   asosga   ega bo'lolmaydi.   Mo''tadilroq   yondashuv   induktiv   fikrlash   uning   mantiqiy   tuzilishini
belgilaydigan   ko'plab   yashirin   binolarni   o'z   ichiga   oladi,   deb   taxmin   qiladi;   bu
binolarning   tabiatiga   qarab,   induktiv   fikrlash   turli   shakllarga   ega   bo'lishi   mumkin:
ularning   ba'zilari,   aslida,   yashirin   deduksiya   (yoki   unga   yaqinlashish),   boshqalari
ehtimollik tushunchasi bilan ishlaydi va ehtimollik xulosalarining alohida turidir.
Har   xil   turdagi   induksiya   haqidagi   ta'limotni   muntazam   ravishda   ishlab   chiqishga
urinish   keng   qamrovli   tadqiqot   dasturini   va   falsafiy   va   mantiqiy   adabiyotlarning
butun dengizini keltirib chiqardi.
  Tafsilotlarga   kirmasdan,   biz   quyidagilarni   ta'kidlaymiz.   Soddalashtirilgan
tarzda,   induksiya   muammosi   ikkita   versiyada   taqdim   etilishi   mumkin   -   klassik   va
zamonaviy.
1.   Klassik   ma'noda   induksiya   maxsus   mantiqiy   protsedura,   ya'ni   ma'lum   (deduktiv
bo'lmagan)   xulosadir.   Shunday   qilib,   an'anaviy,   juda   oddiy   induktiv   induksiya
sxemalari   ma'lum,   ular   Bekon-Mill   usullari   deb   ataladi   (biz   ularni   §   2.2   da   eslatib
o'tdik).   Umuman   olganda,   induktiv   fikrlash   haqidagi   tipik   g'oyalar   odatda   ana   shu
usullar bilan bog'lanadi.
  Misol uchun, bu farqlash usuli: agar ^ hodisa A, B, C shartlar mavjud bo'lganda
sodir   bo'lsa,   lekin   B,   C   va   I   yo'qligida   paydo   bo'lmasa,   aniqki,   A   zarur.   hodisaning
paydo   bo'lishi   uchun   X.   Tadqiqotchi   empirik   ma'lumotlarni   tahlil   qilish   paytida
bunday   fikrlashni   tabiiy   ravishda   amalga   oshiradi.   Ammo   bu   induktiv   sxemalar
zamonaviy  ilmiy  metodologiya  nuqtai   nazaridan  qanday  ko'rinadi?   Bu  xulosalarning
asoslari   aslida   deduktiv   ekanligi   ancha   oldin   (X.   Zigvart   va   boshqalar   tomonidan)
qayd etilgan.   Bundan tashqari, zamonaviy eksperimental rejalashtirish metodologiyasi
(ko'p   faktorli   eksperiment   va   boshqalar)   nuqtai   nazaridan,   Bekon-Mill   usullari
tabiatan   juda   cheklanganligi   va   faqat   oddiy   holatlarda   qo'llanilishi   aniq;   haqiqatda,
zamonaviy sinov amaliyoti juda ko'p. 4
 
4
  Chueshov V.I. Zamonaviy induktiv mantiq asoslari. - M.: Nashriyot: YANGI BILIM, 2006.s. 123.     Ushbu mavzu  bo'yicha keyingi  ishlanmalar  orasida  mashhur  mantiqchi  G. fon
Raytning "Ehtimollik va induksiya haqida risola" (1951) asarini qayd etamiz.
  Boshqa an'anaviy induktiv protseduralarni aniqlashtirish bo'yicha ham ish olib
borildi   (G.   Reyxenbax,   R.   Karnap   va   boshqalar).   Induksiyani   butunlay   mantiqiy
protsedura   sifatida   tushunish   bilan   bog'liq   asosiy   muammo   -   bunday   taxminiy
xulosalarning   mantiqiy   asosi   (yoki   asoslanishi)   muammosi.   Agar   induktiv   xulosa
chiqarishning   ba'zi   maxsus   holatlarini   asosli   deb   hisoblash   mumkin   bo'lsa,
ya'ni.   mantiqan qonuniy bo'lsa, u holda umumiy holatda induksiyaning mantiqiy asosi
masalasini   barcha   harakatlarga   qaramay,   hal   qilish   mumkin   emas   edi.   Albatta,   bu
sohada mustaqil qiymatga ega bo'lgan ko'plab qiziqarli mantiqiy va falsafiy natijalar
olingan.   Ammo ko'pchilik mantiqchilar mantiqiy protsedura sifatida induksiya uchun
qoniqarli   asos   yo'q   deb   hisoblashadi.   Boshqacha   qilib   aytganda,   tadqiqotchini
faktlardan aniq boshqaradigan kashfiyot mantig'i yo'q
nazariyaga.
2. Induksiya muammosining zamonaviy talqini induksiyani sof mantiqiy tushunishdan
pragmatik   tushunishga   burilish   bilan   bog’liq.   Ushbu   yondashuv   doirasida   induksiya
mantiqiy xulosa sifatida emas, balki muammoli vaziyatda oqilona xatti-harakatlarning
ma'lum   bir   turi   sifatida   qaraladi,   ya'ni.   kengroq.   Induktiv   xulq   -   bu   muqobil
variantlardan tanlash  strategiyasi,  faktlar  tahliliga asoslangan  gipotezani  qabul  qilish
strategiyasi.   Bu   shuni   anglatadiki,   induktiv   xatti-harakatlar   kontseptsiyasi   gipotetik-
deduktiv   modelning   hal   qilinmagan   ikkinchi   muammolari   -   gipotezalar   o'rtasidagi
munosabatlar   muammosi   va   eng   adekvatini   qabul   qilish   muammosini   hal   qilishga
harakat qiladi.
  Mantiqiy   nazariyaning   pragmatik   mulohazalarga   qo'shilishi   induktivistik
yondashuvning   sezilarli   boyitilishiga   olib   keldi.   Induktiv   xatti-harakatlar   aniq
mantiqiy   protsedura   emas,   balki   taraqqiyotning   umumiy   yo'nalishidir.   Tadqiqotchi
sharoitda o'zini qanday tutadi   Noaniqlik   sharoitida   uning   qaror   qabul   qilish   strategiyasi   qanday?   Ushbu
mavzuni   ishlab   chiqishda   birinchi   navbatda   I.ning   tadqiqotlari   muhim   yutuqga
erishildi.
  Levi   "Haqiqat   bilan   o'ynash"   (1967)   filmida.   I.   Levy   ilmiy   tadqiqot   modelini
haqiqat   bilan   o'yin   sifatida   taqdim   etadi.   Tadqiqotchining   yutug‘i   umuman
dasturlashtirilmagan   bu   o‘yinda   olim   o‘zi   uchun   eng   oqilona   strategiyani   topadi,   bu
uning   muvaffaqiyatga   erishish   imkoniyatini   oshiradi   va   eng   samarali   tarzda   g‘alaba
qozonishga olib keladi.   I. Levi nazariyasining afzalligi shundaki, uning yordami bilan
ilmiy  tafakkurning  tipik misollari  juda  ishonchli   tarzda takrorlanadi.   I.  Levining  ishi
o'ziga   xos   klassikaga   aylandi   va   induktiv   tadqiqot   strategiyalari   muammosining
intensiv rivojlanishiga hissa qo'shdi.
  Shuningdek,   mashhur   fin   mantiqchisi   J.   Hintikkoa   (2)   tomonidan   bir   qator
maqolalarda   ishlab   chiqilgan   ilmiy   tadqiqotning   jozibador   o'yin-nazariy   modelini
ta'kidlashimiz   kerak.   U   tadqiqotni   tabiatni   sinovdan   o'tkazuvchi   bir   qator   savollar
sifatida   izohlaydi.   Ushbu   yondashuv   bizni   Immanuil   Kantning   mashhur   aforizmini
eslashga majbur qiladi: "bizni tabiat tomonidan boshqarilmasligimiz kerak, balki faol
ravishda   shubha   ostiga   olishimiz   kerak".   Nazariy   qonunlar   olimlar   tomonidan   ixtiro
qilinmagan   holda   hodisalardan   olingan   deb   hisoblay   olamizmi?   J.   Xintikkaning
natijalari  ma'lum   ma'noda  buning  mumkinligini  ko'rsatadi.   Agar   tadqiqotchi   tabiatga
ma'lum bir tarzda rejalashtirilgan savollarni so'rasa, tabiat ularga faqat aniq bayonotlar
bilan   emas,   balki   juda   umumiy   javoblar   bilan   ham   javob   beradi.   Tadqiqotchi
o'zboshimchalik   bilan   gipotezalarni   ixtiro   qiladi   va   keyin   ularni   faqat   tekshiradi
(gipotetik-deduktiv   modelda   taxmin   qilinganidek)   deb   aytish   mumkin
emas.   Tabiatning   ob'ektiv   javoblari   haqiqatan   ham   katta   rol   o'ynaydi   va   olimning
taraqqiyoti   ko'p   jihatdan   ularga   bog'liq.   Tabiat   bilan   o zaro   ta sir   qanday   sodirʻ ʼ
bo lishini ko rsatuvchi va savol-javob strategiyasini takrorlaydigan J. Xintikka modeli	
ʻ ʻ
boshqa modellarning ko pgina qiyinchiliklarini yengib chiqadi.	
ʻ   I.   Levi   va   J.   Xintikka   kabi   tadqiqotlardan   kelib   chiqadigan   xulosa   shundan
iboratki,   umuman   ilmiy   faoliyat   an'anaviy   induktiv   modelda   ma'lumotlardan
umumlashtirishga   ko'tarilishning   o'ziga   xos   mantig'i   sifatida   tasavvur   qilinganidan
ancha   murakkabroqdir.   ixtiyoriy   farazlarning   gipotetik   deduktiv   modeli   va   ularni
deduktiv tekshirish.
  Ko'rinib turibdiki, bu erda o'yin nazariyasi va pragmatik yo'naltirilgan modellar
ko'proq   mos   keladi.   Ular   ilmiy   tadqiqot   jarayonini   ijodiy   fikrlashni,   chizish
qobiliyatini talab qiluvchi qiyin va noaniq korxona sifatida ko'rsatadilar
Adler   19-asr   determinizmini   tanqid   qilgan;   Uning   tadqiqot   mavzusi   ko'pincha   fanda
hech   qanday   izoh   olmagan   tasodifiy   hodisalardir.   Uning   ko'rish   sohasida   nafaqat
mantiq, balki sezgi ham bor edi.   Aql-idrokni madaniy hodisa sifatida o'rganish inson
va   insoniyatning   eng   chuqur   his-tuyg'ularini   tushunish   istagi   bilan   to'ldiriladi.   Bir
zamondoshning   majoziy   ifodasida   Adler   "ratsionalizmning   keng   qamrovli   hujumini
ushlab   turishga   muvaffaq   bo'lgan   va   insonga   o'z   ruhini   qayta   kashf   qilish   uchun
jasorat   bergan   payg'ambardir".   Adlerning   o'zi   aytdiki,   mifologiyasiz   odam   statistika
mahsulotiga aylanadi.
Adler   Bazel   universitetining   tibbiyot   fakultetida   o'qiyotganda   madaniyatning   mistik
jihatlariga   qiziqish   uyg'otdi.   Uning   doktorlik   dissertatsiyasining   mavzusini
"Okkultizm   deb   ataladigan   hodisalarning   psixologiyasi   va   patologiyasi   to'g'risida"
(1902)   tanlashi   uning   ushbu   muammo   bo'yicha   o'z   nuqtai   nazarini   shakllantirishga
harakat qilgan birinchi mustaqil ishi bo'lganligi tasodif emas.   U buni meditistik trans,
gallyutsinatsiya   va   aqlning   bulutli   holati   bilan   taqqosladi.   K.   Adler   payg'ambarlar,
shoirlar,   diniy   oqimlarning   asoschilari   va   kasal   odamlarda   ham   shunga   o'xshash
holatlar   mavjudligini   ta'kidladi.   Uning   fikricha,   payg'ambarlar,   shoirlar   va   boshqa
ulug'   zotlarning   o'z   ovoziga   boshqa   bir   ovoz   qo'shiladi,   go'yo   ong   tubidan
chiqadi.   Ijodkorlarning   ongi   (bemorlarning   ongidan   farqli   o'laroq)   ongsiz   ongning
chuqurliklaridan   kelib  chiqadigan   tarkibni   egallashi   va   unga   diniy   yoki   badiiy   shakl
berishi   mumkin.   Ajoyib   odamlar   "ongli   ongdan   ancha   ustun"   sezgiga   ega.   Ular ma'lum "proto-shakllarni" ushlaydilar.   Ushbu "protoformalar" bizning ongimizda o'z-
o'zidan paydo bo'ladi va bizning ichki dunyomizga ta'sir qilish qobiliyatiga ega.
Keyinchalik,   bu   "protoformalar"   "kollektiv   ongsizlik"   deb   nomlandi.   Adler   trans
holatini   ratsional   va   irratsionalning   o'ziga   xos   birligi,   intuitiv   idrok   va   idrok   etish
qobiliyatiga   ega   bo'lgan   ta'sir   sifatida   tavsiflagan,   bu   uni   mifologik   tafakkurga
yaqinlashtiradi.   Kollektiv   ongsizlik   g'oyasi   bilan   bir   qatorda,   C.   Adler   yo'naltirilgan
assotsiativ eksperiment va intro- va ekstraversiya kontseptsiyasining yaratuvchisidir.
Adler   psixoanaliz,   psixologiya,   sotsiologiya,   falsafa,   estetika   va
madaniyatshunoslikning   rivojlanishiga   sezilarli   ta'sir   ko'rsatdi.   U   o'rganish
ob'ektlarini   oldindan   belgilab   qo'ygan   asosiy   tahlil   vositasi   sifatida   klinik   usul   bilan
chegaralanib   qolmadi.   Uning   o'rganish   predmeti   adabiyot   (Shiller,   Nitsshe),   falsafa
(antik, ellinistik), mifologiya va din (sharq e'tiqodlari), madaniyat tarixi, shuningdek,
ekzotik   marosimlar   va   madaniyatning   mistik   jihatlari   edi.   1920-yillarda   Adlerning
madaniyatlar   haqidagi   bilimlari   Afrikaning   an anaviy   madaniyatlari,   AQShningʼ
Pueblo hindulari va biroz keyinroq Hindiston madaniyati bilan batafsil tanishish bilan
to ldirildi.	
ʻ
1935   yilda   Adler   Tsyurixdagi   Shveytsariya   politexnika   maktabining   psixologiya
professori   etib   tayinlandi.   Keyin   u   Shveytsariya   amaliy   psixologiya   jamiyatining
asoschisi   va   prezidenti   bo'ldi.   1948   yil   aprel   oyida   Tsyurixda   Adler   instituti   tashkil
etildi.   Institut nemis va ingliz tillarida treninglar olib bordi.   Uning uslubi tarafdorlari
Angliyada Analitik Psixologiya Jamiyatini va AQShda (Nyu-York, San-Fransisko va
Los-Anjeles),   shuningdek,   bir   qator   Evropa   mamlakatlarida   shunga   o'xshash
jamiyatlarni yaratdilar.
Kontseptsiyaning asosiy bo'limlari va toifalari
Adler   kontseptsiyasining   asosiy   tarkibiy   qismlari   quyidagilardan   iborat:   1)   o'zaro
ta'sir   qiluvchi   uchta   tuzilmadan   iborat   shaxs   tuzilishi:   ego,   shaxsiy   ongsiz,   kollektiv
ongsizlik;   2)   Ego   yo'nalishlari   yoki   hayotiy   munosabat:   ekstraversiya   va introversiya;   3)   psixologik   funktsiyalar:   fikrlash,   sezish,   his   qilish,   sezgi;   4)   shaxsni
rivojlantirish: individuallik.
1) Shaxsning tuzilishi.   Adler shaxsiyatda uchta o'zaro ta'sir qiluvchi tuzilmani ko'rdi:
ego, shaxsiy ongsizlik va kollektiv ongsizlik.
Inson biladigan hamma narsa Egoda ifodalanadi.   Bu fikrlar, his-tuyg'ular, xotiralar va
hissiyotlarni o'z ichiga oladi, ular orqali biz o'zimizning yaxlitligimiz, doimiyligimiz
va o'zimizni odamlar sifatida idrok etishimiz mumkin.
Shaxsiy   ongsizlik   -   bu   ongdan   bostirilgan,   repressiya   qilingan   materialning   ombori,
shuningdek,   komplekslar   deb   ataladigan   o'zaro   bog'liq   bo'lgan   fikrlar   va   his-
tuyg'ularning   to'planishi.   Adler   g'oyalariga   ko'ra,   bu   komplekslar   shaxsning   xatti-
harakatlariga   etarlicha   kuchli   ta'sir   ko'rsatishi   mumkin.   Misol   uchun,   kuch-quvvat
kompleksiga   ega   bo'lgan   shaxs   kuch   mavzusi   bilan   bevosita   yoki   bilvosita   bog'liq
bo'lgan faoliyatga sezilarli darajada aqliy energiya sarflashi mumkin.   Xuddi shu narsa
onasi   yoki   otasining   kuchli   ta'siri   ostida   yoki   pul,   jinsiy   aloqa   yoki   boshqa   turdagi
komplekslarning kuchi ostida bo'lgan odamga tegishli bo'lishi mumkin. 5
Kollektiv   ongsizlik   arxetiplar   deb   ataladigan   arxaik,   birlamchi   elementlardan
iborat.   Bu   insoniyatning   ajdodlar   xotirasi,   irq   hayotining   natijasidir;   u   barcha
odamlarga xosdir, meros bo'lib, shaxs psixikasi  va uning madaniy o'ziga xosligining
asosidir.   "Kollektiv ongsizlik" arxetiplari   - bu universal  tasvirlar yoki  belgilar  bo'lib,
ular   odamni   ma'lum   his-tuyg'ularni   boshdan   kechirishga   yoki   ma'lum   bir   narsa   yoki
vaziyatga   nisbatan   ma'lum   bir   tarzda   fikr   yuritishga   majbur   qiladi   (misollar:
qahramon, donishmand).   Ular  har  doim  insonga  hamroh bo'lgan  va ma'lum  darajada
mifologiya, tush ramziyligi, badiiy ijod va boshqalarning manbai hisoblanadi.
2)   Arxetiplar.   Adler   nazariyasidagi   eng   muhim   arxetiplar   persona,   soya,   anima,
animus va o'zlikdir.
Anima   - erkakning ayollik fazilatlari;   erkak shaxsining ayollik tomoni.
Animus   - ayolning erkaklik fazilatlari;   ayol shaxsining erkak tomoni.
5
  Demidov I.V. Induktiv mantiq. Yuridik shaxslar uchun darslik. Universitetlar. - M.: Yurisprudensiya, 2007 yil Anima   va   animus   arxetiplari   Adlerning   tug'ma   androgin   tabiatni   tan   olishini
ifodalaydi.   Ushbu arxetiplar, hech bo'lmaganda qisman, erkaklar va ayollar erkak va
ayol   gormonlarini   ishlab   chiqaradigan   biologik   haqiqatga   asoslanadi.   Adlerning
ta'kidlashicha,   anima   va   animus,   boshqa   barcha   arxetiplar   singari,   shaxsning   o'zini
o'zi   anglash   yo'nalishidagi   rivojlanishiga   to'sqinlik   qilmaslik   uchun   umumiy
muvozanatni buzmasdan, uyg'un tarzda ifodalanishi kerak.   Agar bu zaruriy fazilatlar
rivojlanmagan bo'lsa, natijada shaxsning bir tomonlama o'sishi va faoliyati bo'ladi.
bajaradigan   rollarini   anglatadi;   boshqalar   ko'rgan   odamning   "ommaviy
yuzi";   jamiyatning   umidlari   va   erta   bolalik   davridagi   ta'limdan   kelib   chiqadigan
ijtimoiy   rol.   Shaxs   kundalik   hayotda   boshqa   odamlar   bilan   til   topishish   uchun
zarurdir.   Biroq,   agar   bu   arxetip   juda   muhim   bo'lib   qolsa,   odam   sayoz,   yuzaki   bo'lib
qolishi, rolga tushishi va haqiqiy hissiy tajribadan uzoqlashishi mumkin.
O'zlik   yaxlitlik   va   uyg'unlikning   timsolidir,   shaxsiyatning   tartibga   soluvchi   markazi,
uning   atrofida   boshqa   barcha   elementlar   tashkil   etilgan   va   birlashtirilgan.   Ruhning
barcha   jabhalarining   integratsiyasiga   erishilganda,   inson   birdamlik,   uyg'unlik   va
yaxlitlikni his qiladi.   O'zlik arxetipining asosiy ramzi - mandala va uning ko'p navlari
(mavhum   doira,   avliyoning   halo,   atirgul   oynasi).   Shaxsiy   tuzilmalarning   haqiqiy
muvozanatiga, Adler ishonganidek, erishish mumkin emas.   Bunga o'rta yoshdan oldin
erishish mumkin.
Soya   -   bu   shaxs   ongda   doimiy   ravishda   tasdiqlaydigan   narsaning   ongsiz   qarama-
qarshisidir.   Ijtimoiy   jihatdan   qabul   qilib   bo'lmaydigan   jinsiy   va   tajovuzkor
impulslarni,   ehtirosning   axloqsiz   fikrlarini   o'z   ichiga   oladi.   Shuningdek,   u   inson
hayotida   hayotiylik,   o'z-o'zidan   va   ijodkorlik   manbai   bo'lib   xizmat   qiladi.   Egoning
vazifasi soyaning energiyasini yo'naltirish, tabiatimizning zararli tomonlarini shunday
darajada   jilovlashdan   iboratki,   biz   boshqalar   bilan   uyg'unlikda   yashay   olamiz,   lekin
shu bilan birga o'z impulslarimizni ochiq ifoda eta olamiz va sog'lom  va bahramand
bo'lamiz.    Shunday   qilib,   induktiv   usulni   izlash   jarayonida   dastlabki   nuqtai   nazarda
ma'lum   bir   o'zgarish   yuz   berdi.   Qiziqish   xulosalarni   umumlashtirishni   mantiqiy
asoslashdan gipotezalarni baholash va qabul qilishda oqilona xulq-atvor strategiyasini
o'rganishga o'tdi.   Bu ilmiy bilimlarning qoniqarli modelini qurish masalasini hal qildi,
deb   aytish   mumkin   emas;   balki   yangi   muammolarni   ochib   berdi.   Ammo   ma'lum   bir
natijaga   erishildi:   ilmiy   bilimlar   faoliyati   to'g'ridan-to'g'ri   gipotetik-deduktiv   yoki
induktiv   yondashuvlarda   taxmin   qilinganidan   ko'ra   yuqori   darajadagi   murakkablik
bilan   tavsiflanadi.   Bundan   tashqari,   ilmiy   bilimlarda   ham   deduktiv,   ham   induktiv
komponentlar doimiy ravishda o'zaro ta'sir qilishi aniqlandi.   Demak, induktiv mantiq
bilan, albatta, muhim ishlar amalga oshirildi, lekin oldinda keng faoliyat sohasi bor.
Nazariy bilimlarni qurish va rasmiylashtirish uchun aksiomatik, gipotetik-deduktiv va
boshqalar bilan bir qatorda qo'llaniladigan mustaqil  induktiv usul  masalasiga  kelsak,
unda,   albatta,   fikrning   induktiv   yo'nalishiga   tegishli   empirik   umumlashtirish
protseduralari.   bu   maqsadga   xizmat   qiladi,   lekin   cheklangan   darajada.   Bunday
tartiblar (birinchi navbatda statistik usullar) 
  Bunday   nazariyalar   turli   fanlarda,   masalan,   sotsiologiyada   o‘z   o‘rnini   topadi,
lekin   u   yerda   ham   sotsiologik   tadqiqotning   tugallanishini   emas,   balki   uning
bosqichlaridan birinigina ifodalaydi.
  Shuning   uchun   quyidagilar   o'rinli   ko'rinadi:   boshqa   usullarning   tuzilishida
induktiv protseduralarning ahamiyatini yodda tutgan holda, aftidan, nazariy darajada
induktiv usulni  hali  ham  alohida usul  sifatida ajratib ko'rsatmaslik  kerak.   Har  holda,
bu mavzu munozarali bo'lib qolmoqda. Xulosa
Zamonaviy   davr   uzoq   vaqtdan   beri   muloqot   davri   sifatida   tavsiflangan.   Nutq
qilish, muzokaralar olib borish, jamoada va jamiyatda yuzaga keladigan nizolarni hal
qilish qobiliyati - bularning barchasi tug'ilishdan odamga berilmaydi.
XIX-XX   asrning   asosiy   mantig'i   ma'lum   bir   induktiv   mantiqiy   operatsiyalar
oralig'ida   matematik   rasmiylashtirish   usuli   va   belgilarning   maxsus   apparatini   keng
qo'llagan   rasmiy   induktiv   mantiq   deb   tan   olingan.   Zamonaviy   induktiv   mantiq   -   bu
matematik usullardan foydalanadigan aniq fan. U matematik induktiv mantiq - mavzu
bo'yicha   induktiv   mantiq,   usul   bo'yicha   matematika   deb   ataldi.   Induktiv   mantiqdan
matematikada   induktiv   mantiqiy   masalalarni,   ayniqsa,   ayrim   qoidalar   va   matematik
nazariyalarning   isbotlanishi   va   isbotlanmasligi   bilan   bog'liq   masalalarni   to'g'ri
shakllantirish va yechish uchun foydalanila boshlandi.
Inson   faoliyatining   ko'plab   sohalarini   kompyuterlashtirish   jarayonida   induktiv
mantiqning roli va u bilan bog'liq ravishda axborot oqimining ortishi ortib bormoqda,
bu esa   tegishli  dasturiy  ta'minotni,  informatika va  texnologiyani  nazariy  va  induktiv
mantiqiy-lingvistik qo'llab-quvvatlashni talab qiladi.
Va   shunga   qaramay,   hozirda   induktiv   mantiq  uchun   ko'plab   savollar   tug'iladi:
induktiv mantiq XX asrning 21-yillarida rivojlanish tarixi davomida unga xos bo'lgan keng ma'noda madaniyat  elementi bo'lgan organonning (idrok vositasi)  funktsiyasini
saqlab   qoladimi?   asr?   Induktiv   mantiq   kundalik   hayotda   ishtirok   etadimi   va   u
haqiqatan   ham   jamiyat   a'zolarining   amaliy   ratsionallik   darajasiga   ta'sir   qilishi
mumkinmi? Foydalanilgan adabiyotlar ro'yxati
1.  Bazhanov V.A. Rossiya va induktiv mantiq tarixi. - M.: Kanon+, 2007. - 336 b.
2.  Voishvillo   E.K.,   Degtyarev   M.G.   Induktiv   mantiq.   -   M   .:   VLADOS-PRESS,
2005. - 528 p.
3.  Demidov I.V. Induktiv mantiq. Yuridik shaxslar uchun darslik. Universitetlar. -
M.: Yurisprudensiya, 2007 yil
4.  Chueshov   V.I.   Zamonaviy   induktiv   mantiq   asoslari.   -   M.:   Nashriyot:   YANGI
BILIM, 2006.s. 123.
5. http://dic.academic.ru/dic.nsf/enc_mathematics/3037/MATHEMATICAL
6.http://www.braintools.ru/thinking/typology/logical-thinking
7http://www.pandia.ru/text/77/246/75403.php
8.http://ru.wikipedia.org/wiki
9. http://tolkslovar.ru/s8840.html

MUNDARIJA

Kirish

I bob. XIX-XX asrda induktiv mantiq taraqqiyotining asosiy bosqichlari va asosiy yoʻnalishlari

1.1. XIX-XX asrda induktiv mantiq taraqqiyotining asosiy bosqichlari

1.2. XIX-XX asr induktiv mantiqining asosiy yoʻnalishlari

II bob. Zamonaviy induktiv mantiq muammolari va yuksaltirish chora-tadbirlari

2.1. Zamonaviy induktiv mantiq muammolari

2.2. XIX-XX asrlarda induktiv mantiqning yangi yoʻnalish sifatida yuksalishi

Xulosa

Foydalanilgan adabiyotlar